Lagerdagi bolalar uchun kuyni taxmin qiling. Tadbirning qisqacha mazmuni ohangni taxmin qiladi

Ko‘rib chiqish:

Maqsad: Musiqiy savolga musiqiy javob berish qobiliyatini mustahkamlash, bolalarda "ijro qilish" paytida qulaylik, erkinlik va tabiiylikka erishish, ularning barcha musiqiy tajribasidan foydalanish qobiliyati.

Bolalar bog'chasida o'tkaziladigan tadbirlarga qiziqish uyg'otish, birgalikdagi bo'sh vaqtdan quvnoq kayfiyatni uyg'otish.
Vazifalar:
1. Bolalar, xalq, zamonaviy qo‘shiq va kuylar haqidagi bilimlarini kengaytirish.
2. Musiqa va musiqiy xotira uchun quloqni rivojlantiring.
3. Qiziqarli musiqiy o'yin orqali kattalar va bolalarning musiqiy afzalliklari va intellektual qobiliyatlarini aniqlash.
Uskunalar: stereo tizim, noutbuk, dinamiklar, hakamlar hay'ati stoli, ikkita qo'ng'iroq,

Sovrinli quti
Zalni bezatish:sharlar, gullar, doskadagi topshiriqlar yozilgan yozuvlar, ertak qahramonlarining bosh kiyimlari tushirilgan otkritkalar, simfonik orkestr asboblari tasvirlari
Manzil: musiqa xonasi

Ko'ngilochar dasturning borishi:

Bolalar zalga kirib, yarim doira ichida turishadi

Taqdimotchi : Hayrli kun! Va yaxshi soat! Barchangizni tabriklayman!

Barchangizni "Guess the Melody" ko'ngilochar dasturiga xush kelibsiz va

Barchangizni unda faol ishtirok etishga taklif qilaman, chunki g'oliblar

Ajoyib syurpriz kutmoqda. Keyin qaysi biri? Bu haqda bizning maqolamiz oxirida bilib olasiz

O'yinlar.

Bola: holda musiqa, holda Musiqa orqali yashashning iloji yo'q.
Musiqasiz raqsga tusha olmaysiz, na polka, na hopak.

Bola : Va siz raqsda aylana olmaysiz va yura olmaysiz,
Va bayramda quvnoq qo'shiq aytmaysiz.

Bola: Shunday qilib, bugun musiqa yana bizga kelsin,
Va hamma musiqa bilan birga o'ynaydi va qo'shiq aytadi!

Qo'shiq "Siz dunyoda musiqasiz, qo'shiqsiz yashay olmaysiz!"

“Yashasin ajablanib! "bastakor Entin Yu., matni. Minkova M., ajablanib zalga yuguradi (qo'lida quti bor) .

Ajablanish: Tanishing, mana men, quvnoq Syurpriz! salom bolalar! (Kurtsy).

Aytgancha, sovg'a olishni yoqtirasizmi? Bolalar javobi.

Ajablanish: Men ham hammaga sovg'a qilishni yaxshi ko'raman! Va menda bu go'zal qutida bor

O'yin dasturining asosiy sovrini va u g'oliblarga beriladi. Shunday qilib

Faol ishtirok eting va bundan afsuslanmaysiz!

Taqdimotchi: Va endi men sizni, aziz Surprise, ishtirokchilarimiz, jamoamiz bilan tanishtirmoqchiman

Bolalar "Do-mi-solki" va ota-onalar va mehmonlar jamoasi"Fidgets" va bizniki

Hurmatli hakamlar hay'ati.

Ajablanish (qutini yigitlarga ko'rsatadi): Bolalar, iltimos, bunga qarang

Box, bu yerda nima deyilgan?

Bolalar o'qiydilar: YES ROCK!

Ajablanish: Va endi, isinish sifatida, jamoa uchun vazifa "Do-mi-solki" - esda tuting

Iltimos, "P" tovushi bilan boshlanadigan qo'shiq. (Bolalar javob berishadi).

Va "Fidget" jamoasi ovoz bilan boshlangan qo'shiqni eslab qolsin

"Oh" ... va hokazo.

Ajablanish: Yaxshi, bolalar va kattalar! Biz bu vazifani bajardik!

Va endi birinchi tanlov - "Ohangni top" tanlovi.

Bolalar xodimlardan topshiriq yozilgan yozuvni oladilar. Topshiriqni o'qigan taqdimotchiga bering:

1. Yashil chigirtkani kim yedi? (Qurbaqa).

Qo'shiqlar bir vaqtning o'zida 1 baytdan ijro etiladi.

2. Qaysi qo‘shiqda ko‘paytirish jadvalini takrorlay olasiz? (Ikkidan ikkiga to'rtta).

3. Qishda o'rmonda nima tug'ilgan? (Baliq suyagi).

4. Yilda bir marta nima sodir bo'ladi? (Tug'ilgan kun) .

5. Kichik Rakun hovuzda nimani ko'rdi? (Tabassum).

6. Osmonga qaysi vagonda chiqish mumkin? (Moviy rangda).

7. Kim hech narsadan o'tmagan va kimdan hech narsa so'ralmagan? (Antoshka).

8. Quyoshda yotgan holda qo'shiqni kim aytdi? (Arslon bolasi va toshbaqa).

9. Qaysi qo'shiqda fe'l va tire haqida bilib olasiz? (Ular maktabda nimani o'rgatadi).

10. Kim hamma narsani qila oladi? Bass bilan bahslashing, brass bilan suzish, o'tin chopish? (Dada mumkin).

11. Mamont go‘dak o‘zining oq kemasida kimga suzib bordi? (Onamga).

12. Hindiston yong'og'i va banan bor qaysi orolda hayot oson va sodda? (Chunga-changa, mo''jizalar oroli)

13. Agar siz uzoq vaqt davomida yo'l bo'ylab oyoq osti qilsangiz, yugursangiz, qayerga kelishingiz mumkin? (Afrikaga).

14. Kim uyga yaxshi hikoya bilan kiradi? Bolaligidan hamma kim bilan tanish? Hamma joyda kim tanilgan? Ayting-chi, uning ismi nima? (Bu-ra-ti-no).

15. Kimning kulgili g'ozlari bor edi? (Buvimnikida).

16. Yomg'ir va bo'ron tufayli nima parchalanmaydi yoki buzilmaydi? (Do'stlik).

Ajablanish: Xo'sh, siz musiqiy mutaxassis bo'lganingiz uchun, siz bu vazifani engishingiz mumkin.

Javobi tayyor bo'lgan jamoa sardori qo'ng'iroqni chaladi. Faqat bunda

Agar javob himoyalangan bo'lsa.

Savollar:

1) Musiqachi, simfonik orkestr direktori? (dirijyor)
2) Musiqani ijro etayotganda bastalash? (improvizatsiya)
3) Polka, vals, mazurka, tangoni birlashtirgan so'z? (raqs)
4) Musiqani bastalagan shaxs? (bastakor)
5) Kuchli yurishga hamrohlik qiluvchi aniq ritmli musiqa asari?
(mart)
6) Musiqa ostida raqs va pantomimadan iborat teatrlashtirilgan tomosha? (balet)
7) Er-xotinlar silliq raqsga tushadigan raqsmi? (vals)
8) Torli cholg‘u asboblarida tovush chiqarish uchun ishlatiladigan, ot junidan lentali cho‘zilgan yupqa yog‘och qamish? (kamon)
9) To'rtta ijrochidan iborat ansambli? (kvartet)
10) Musiqiy nomli gul? (qo'ng'iroq)

Ajablanish: Oyoqlarimizni cho'zishimiz uchun ishonchli yo'l bor,

Keling, bir oz bolalikka qaytaylik,

Biz quvnoq raqsga tushamiz -

Keling, musiqiy pauzani to'ldiramiz.

"Yaxshi kayfiyat"

Ajablanish: Menimcha, ritmik harakatlar va oddiy musiqa sizni yaxshi kayfiyatda qoldirdi ...

Ish. Men sizdan o'zingizni yig'ishingizni so'rayman, chunki endi siz o'ylashingiz va taxmin qilishingiz kerak

Hozir ijro etiladigan musiqalar. Shunday qilib: qulayroq o'tiring, tinglaylik.

Javob berish shartlari bir xil bo'lib qoladi - berilgan javob qabul qilinadi

Qo'ng'iroq chalingandan keyin

Ohanglar fonogrammasi yangraydi.
"Rus xalqi. kuylar"
-Kalinka
- Oy porlayapti
-Xonim
- Oh, kanop
"Hayvonlar haqida kuylar"
- O'rdaklarning raqsi
- Chigirtka
-Arslon bolasi va toshbaqa qo'shig'i
- Ikki quvnoq g'oz
"Ko'p masofali"
- Timsoh Gena qo'shig'i
- Ko'k arava
- Tabassum
- Qo'riqchi qo'shig'i
"Zamonaviy multfilmlardan xitlar"
-
-
-
-

Ajablanish: Menda sehrli sumka bor, undan ishtirokchilar navbatma-navbat ertak qahramonining bosh kiyimi tasvirlangan kartani olishadi. Keyin qo'shiqdan parcha ijro etiladi. Oldimizda qaysi qahramon bo'lishini taxmin qilishimiz kerak.

Qahramonlar:

Bogatyr,

Pinokkio,

Vinni Pux,

Sehrgar,

Timsoh Gena,

bilmayman,

Qorqiz,

Cheburashka,

toshbaqa,

Shapoklyak.

Ajablanish: Musiqaning do'stlari bor, bu siz va men!

Lekin musiqa asboblarisiz musiqa bo'lmaydi!

Bolalar D. Shostakovichning "Vals hazilini" ijro etishadi

Kapitanlar musobaqasi

(Asboblarni nomlang. Qo'ng'iroq chalinishi bilan)

Ajablanish: Biz vazifani bajarmoqdamiz. Keling, asboblarni taxmin qilaylik!

Musiqa asboblari haqida topishmoqlar.

Qo'ng'iroqlar, uchburchaklar, metallofon, tambur, qo'ng'iroqlar.

Ajablanish : Juda qoyil! Barcha topishmoqlar hal qilindi.

Biz orkestrning Do-E-Solki jamoasini ijro etganini ko'rdik. Va endi sizning navbatingiz

"Fidgets" jamoasining orkestri.

Ota-onalar ko'kragiga simfonik orkestr asboblari tasvirlari tushirilgan kartalarni kiyishadi. Ular orkestrning tartibiga ko'ra o'tiradilar. Kapitan dirijyor. Soundtrack uchun ishtirokchilar o'z asbobi saundtrekga o'ynalayotganda aniq o'ynagandek ko'rsatishlari kerak.

Ajablanish: Va shunday bo'ladiki, qo'shiqlardagi so'zlar shunchalik aralashib ketganki, qo'shiqlar butunlay chiqadi

Boshqa. Shunday qilib, deyarli musiqiy pauza -

o'yin "Shifters"

Masalan, "Osmonda pashsha uchib yurardi", lekin haqiqiy qo'shiq "Chigirtka o'tda o'tirardi".

Ishtirokchilar qo'shiqlarning "shifrlangan" so'zlarini taxmin qilishadi:

"55 qo'chqor" - "33 sigir",

"Men bulochkaman, men bulochkaman!" - "Men Vodyanoyman, men Vodyanoyman!",

"Agar siz katta yo'l bo'ylab tez yursangiz va yugursangiz" - "Agar siz yo'l bo'ylab uzoq vaqt ketsangiz,"

"Dalada buta tug'ildi" - "O'rmonda Rojdestvo daraxti tug'ildi"

"Oh, qorovul kech yotadi!" - "Oh, soqchilar erta turishadi!"

"Ikki quvnoq kurka bobo bilan yashagan" - "Ikki quvnoq g'oz buvisi bilan yashagan"

"Moviy Panama" - "Qizil qalpoqcha"

"Yashil poyezd yugurib, chayqalmoqda" - "Moviy mashina yugurib, chayqalmoqda."

Taqdimotchi: Va endi, hakamlar hay'ati so'z beradi!

Ajablanish: (g'oliblarga murojaat qilib) Tabriklaymiz, siz bizning o'yinimiz g'olibi bo'ldingiz -

Va mukofot sizniki! Sovrinlarni taqsimlash, jamoalarga sertifikatlar topshiriladi.

Taqdimotchi: Bizning o'yinimiz o'z nihoyasiga yetdi. Va bu sodir bo'ladi

Hammasi yaxshi, bu yaxshi tugaydi!

An'anaviy ruscha dam olish usuli: sevimli qo'shiqlaringizni xorda akkordeon bilan (yoki usiz) kuylash hali ham mashhur, ayniqsa katta avlod orasida, lekin rang-baranglik, iliqlik va ishtiyoq qo'shadigan yangi musiqiy o'yin-kulgilar, o'yinlar va musobaqalar qo'shilmoqda. bayramona ko'ngilochar dasturlarga.

Bayramdagi eng sevimli musiqiy o'yin-kulgilar: karaoke, qo'shiqlarning turli xil moslashuvlari, musiqiy viktorinalar, topshiriqlar bilan qo'shiqni qayta ijro etish yoki mashhur qo'shiq matnini boshqa uslubda ijro etish: rep ,xalq, musiqiy va boshqalar. Agar musiqiy kompaniya yig'ilayotgan bo'lsa, unda butun stsenariyni shou sifatida tasavvur qilish mumkin, mehmonlar butun oqshom o'z iste'dodlarini namoyish etsinlar - masalan, "Yulduz bo'l" (ko'rishingiz mumkin).

Musiqiy o'yinlar va musobaqalar Bizning tanlovimiz juda xilma-xil: butunlay yangi va uzoq vaqtdan beri sevilgan, lirik va kulgili, stol va o'yin.

1. "Shovqinchilar" musiqiy o'yini.

(yuklab olish uchun - faylni bosing)

6. Musiqiy isinish.

KVN "Isitish" tanlovini eslang va festivalda bir xil improvizatsiyani faqat hazillardan emas, balki qo'shiqlardan tashkil qiling. Jamoalar qo'shiqlardan savol va javoblarni almashishlari kerak, ya'ni. bir jamoa qo'shiqlardan so'roq qatorini, ikkinchisi ma'noga mos keladigan tasdiqlovchi qatorni eslab qoladi. Keyin ular rollarni o'zgartiradilar. Masalan, savol: "Nega u erda turibsan, chayqalasan, nozik rowan?", javob: "Men mast va mastman, uyga bormayman!" Yoki: "Qaerdasan, Marusya, kim bilan yurasan?" - "...Men uxlayotganlar bo'ylab yuraman, yana odat bo'lib uyga shpallar bo'ylab yuraman."

Tasavvuringiz tugamaguncha o'ynashingiz mumkin.

7. Musiqiy maqtovlar.

Har qanday bayramning, ayniqsa korporativ bayramning dasturi xonaning erkak va ayol yarmi o'rtasida musiqiy iltifot almashinuvini o'z ichiga olishi mumkin. Buni qilish juda oddiy: ayollar jamoasi erkaklar haqidagi qo'shiqlardan xushomadgo'y satrlarni eslashadi, erkaklar esa, aksincha, xonimlarga iltifot sifatida baholanishi mumkin bo'lgan qo'shiqlardan parchalar kuylashadi. Va ular birin-ketin bu musiqiy iltifotlarni almashishni boshlaydilar.

Taqdimotchi janoblarga maqtov namunasi sifatida A. Sviridova qo'shig'idan quyidagi satrlarni aytib berishi mumkin:

“Qanday yaxshi! Siz erkakka ishonishingiz mumkin!

Qanday yaxshi! Va hech narsa haqida o'ylamang! ”

Go'zal xonimlarga qo'shiq kabi - Yu. Antonovning hitidan bir oyat:

“Diqqat, erkaklar! Kulish uchun hech qanday sabab yo'q!

Bugun ayollar har bir ishda bizga teng,

Va biz o'z xohishimiz bilan boshqalarning rollarini o'rgatamiz,

G'olib, o'n daqiqa ichida eng ko'p musiqiy iltifotlarni nomlagan jamoa, garchi hisoblashning hojati yo'q, do'stlik g'alaba qozonsin.

Qo'shiq maqtovlarining ushbu oqimi bir yo'nalishga yo'naltirilishi mumkin, masalan, 8 mart ayollar bayramida siz musiqiy tabrikni tashkil qilishingiz mumkin - maqtov qo'shiqlaridan parchalardan iborat bo'lgan aralash.

8. Qo'shiq ensiklopediyasi.

Ushbu qo'shiqni mashq qilish uchun siz zalni bir nechta jamoalarga bo'lishingiz mumkin (mehmonlar soniga qarab) va qo'shiqlarning mo'ljallangan mavzulari bilan kartalarni oldindan tayyorlashingiz mumkin: hayvonlar, qushlar, o'simliklar, sayohat, sevgi va boshqalar. Har bir jamoa uch-beshta kartani tortadi. O'ylash uchun besh-etti daqiqa beriladi.

Keyin, mavzular bo'yicha qur'a tashlash orqali har bir jamoa o'zining musiqiy rasmlarini taqdim etadi, masalan, "Toshlar" mavzusi: "Menga oy toshini bering", "Uning ko'kragida granit tosh bor", "Men hamma narsani qila olaman, men qila olaman. hamma narsani qil - mening yuragim tosh emas." Qo'shiqdan bitta satr yoki butun misra yoki xorni kuylashga ruxsat beriladi. Asosiysi, bu vazifaning ma'nosiga mos keladi.

Mavzuga berilgan har bir javob uchun - ball. G'oliblar to'plangan ballar miqdori bo'yicha aniqlanadi.

9. “Virtual asboblar orkestri”.

Mehmonlardan (10 - 15 kishi) biz virtual asboblar orkestrini yaratamiz - har bir kishi yozma asbob bilan kartani tortadi, ularning har biri, albatta, boshqacha. Ishtirokchilar asboblarni o'ynashni juda ifodali tasvirlashlari kerak, shunda kim qaysi musiqani chalayotgani aniq bo'ladi.

Keyin taqdimotchi u dirijyor bo'lishini, lekin baraban chalishni ham tushuntiradi. Biroq, etakchi dirijyor har doim boshqa har qanday asbobga "o'tadi" va hozirda asbobi etakchi bo'lgan o'yinchi o'z harakatlarini darhol to'xtatishi kerak.

Shunday qilib, rahbarning yangi harakatini "o'tkazib yuborgan" o'sha "musiqachilar" asta-sekin virtual orkestr o'yinidan chiqib ketishadi. Eng ehtiyotkor o'yinchi g'alaba qozonadi.

10. Musiqiy ABC.

Musiqiy kaleydoskop. Maktab o'quvchilari uchun stsenariy

Maqsad: bolalarning imkoniyatlarini, ularning aql-zakovati va o'zlarini kashf qilish qobiliyatini sinab ko'rish; kognitiv faoliyatga qiziqishni kuchaytirish; umumiy ishtiyoq va ijod muhitini yaratish.

Uskunalar:

Musiqa xodimlari yetti nota va trebl kaliti;

Rasmlar: olma, qayin mushuklari, bodring, malina, kartoshka, rovon, kungaboqar;

12 ta qo'shiqni o'zgartiradigan kartalar;

Qo'shiq nomlari bilan 6 ta karta;

Mashhur qo'shiqlardan parchalar bilan 10 ta saundtrek.

O'yinda 6 kishidan iborat 6 ta jamoa ishtirok etadi. Jamoa to'g'ri javoblar soniga qarab ball oladi.

O'yinning borishi

I. Kirish so'zlari.

Etakchi. Salom bolalar!

Bugun biz sizlardan qaysi biri musiqa ixlosmandlari, ya'ni nafaqat cholg'u asboblarida chalishni, balki musiqani ham tushunadiganlarni bilish uchun yig'ildik.

II. Musobaqa dasturi.

Sizning oldingizda vazifalar yozilgan ettita yozuvli tayoq bor.

1. “Ohangni top” tanlovi.

Biz birinchi eslatmani olib tashlaymiz

Va biz vazifani taklif qilamiz.

Siz 10 ta musiqani taxmin qilishingiz kerak. Kim kamroq taxmin qilsa, o'yindan chetlatiladi.

2. "Taklif etilgan rasm asosida qo'shiq kuylash" tanlovi.

Biz ikkinchi eslatmani olib tashlaymiz

Va biz sizga vazifani e'lon qilamiz.

Jamoalarga rasmlar beriladi: olma, malina, qayin mushuklari, kartoshka, bir dasta rowan rezavorlari, bodring, kungaboqar. Ularga ko‘ra, ishtirokchilar bir necha qator qo‘shiqlarni eslab, kuylashlari kerak.

3. "Maslahat bo'yicha qo'shiq" tanlovi.

Uchinchi eslatma sizning oldingizda,

Qo'shiqlarni o'zingiz taxmin qiling.

Jamoalar quyidagi buyruq bo'yicha qo'shiq kuylashlari kerak:

1. Yorqin shlyapadagi kichkina qizning uzoq safari haqidagi qo'shiq ("Agar uzoq, uzoq vaqt davomida ...").

2. Botqoqlikda yashagan va uchar kema qurishga yordam bergan ruh haqidagi qo‘shiq (“Men mermanman, men mermanman...”).

3. Hayvonlar haqidagi qo'shiq, buning natijasida sayyoramiz aylana bo'ylab harakatlanadi ("Bu dunyoda bir joyda ...").

4. Hech kim sezmagan g'alati o'yinchoq haqidagi qo'shiq ("Men bir vaqtlar g'alati, yog'och o'yinchoq edim ...").

5. Hayoti oson va sodda bo‘lgan Afrika oroli haqidagi qo‘shiq (“Chunga-changa”).

6. Quyoshda quyosh botishni yaxshi ko'rgan hayvon haqida qo'shiq ("Men quyoshda yotibman ...").

4. “Qo'shiqlar auktsioni” tanlovi.

To'rtinchi nota sizning oldingizda,

U nomli qo'shiqlarga bag'ishlangan.

Jamoalar nomi tilga olingan qo'shiqlardan 1-2 qatorni ijro etishlari kerak.

5. "O'zgarishlar" tanlovi.

Mana beshinchi eslatma

Va sizni yangi ish kutmoqda.

Navbat almashtiruvchilarga,

Ularni taxmin qiling, odamlar!

Taqdimotchi jamoalarga teskari qo'shiqlar bilan ikkita kartani tarqatadi. Uch daqiqadan so'ng, jamoalar javob berishlari kerak: qaysi qo'shiq almashtirgich orqasida "yashirin"?

1. "Oh, quyosh, quyosh, hammamizni pishir." ("Oh, ayoz, meni muzlatma")

2. “Qovun va tarvuzlar qurib qolgan edi”. (“Olma va nok daraxtlari gulladi”)

3. “Avtomobilchilar quruq asfaltda qanday mohirlik bilan yurishadi”. ("Piyodalar ko'lmaklardan bemalol yugurishlariga yo'l qo'ying")

4. “Bir mashhur kishi tekislik bo‘ylab ko‘tarildi”. (“Kimdir tepadan tushdi”)

5. “O‘rmonda aspen bor edi”. ("O'rmon Rojdestvo daraxti ko'tardi")

6. “Tor koridorda yolg‘iz suzish juda achinarli”. ("Birga yurish qiziqarli")

7. “Nega tik o‘tiribsan, ey, qalin eman”. ("Nega chayqalib turibsan, ozg'in rovon")

8. “Manya ismli ofitsiant”. ("Janna ismli styuardessa")

9. “Dashtda palma paydo bo‘ldi, dashtda esa qurib qoldi”. ("O'rmon Rojdestvo daraxti ko'tardi")

10. "Mening bulochka, men sen uchun yig'layotganim yo'q". ("Bolam, men seni sog'indim")

11. "Lyubasha qirg'og'ini tark etish". ("Katyusha qirg'oqqa chiqdi")

12. "Mana, to'g'ri yo'l, lekin dvigatel to'xtab qoldi." ("Mana yangi burilish va dvigatel shovqin qilmoqda")

6. “Savol va javoblar” tanlovi.

Mana sizning oldingizda oltinchi eslatma,

Unda yangi vazifa bor.

Jamoalarning vazifasi qo'shiqdan berilgan savolga boshqa qo'shiqning satri bilan javob berishdir:

1. Sizga nima berishim kerak, azizim? (Bir million, bir million qizil atirgul)

2. Sirk qaerga ketdi? (Ikkinchidan bir hafta oldin u Komarovoga ketdi)

3. Qayerdasan, qora ko'zim, qayerda? (U erda, daryoning narigi tomonida)

4. Bizning yigitlarimiz nimadan, nimadan, nimadan yasalgan? (Men uni bo'lgan narsadan yaratdim)

7. Pantomima musobaqasi.

Etakchi. Ettinchi eslatma ham siz uchun,

Hozir ochamiz. Har bir jamoadan bir kishi taklif qilinadi. Har bir inson qo'shiq nomi yozilgan kartani tortadi va uni pantomima qiladi. Jamoa qo'shiqni taxmin qilishi kerak.

III. O'yin natijalarini sarhisob qilish va ishtirokchilarni taqdirlash.

"Guess the Melody" musiqiy festivali stsenariysi

Etakchi: Xayrli kun yigitlar! Bugun biz taniqli "Ohangni top" o'yinini o'ynaymiz. Siz bilan butun dastur deyarli Vladislav Pelsh - Olga Petrovnaning nusxasi bo'ladi.

Bugun o'yinda 10 nafar futbolchi bor. Biz ularni o'z joylarini egallashga taklif qilamiz!

Keling, musiqa ixlosmandlarini baland qarsaklar bilan kutib olaylik!

Endi shoumizni boshlash vaqti keldi! "Ohangni top" musiqiy dasturi!

BIRINCHI TUR:

(Musiqa "Guess the melodiya" yangradi)

Etakchi: O'yin 4 raunddan iborat.

1-bosqich qoidalari bilan tanishamiz: birinchi bosqichda 10 nafar o'yinchi ishtirok etadi. Har birida beshta musiqadan iborat to'rtta musiqa toifasi mavjud. Har bir kuyning narxi 1 ball. Ohanglar so'zsiz yangraydi. O'yinchilar birinchi bo'lib ohang nima ekanligini eslab qolishlari, belgini olishlari va javob berishlari kerak. Agar javob to'g'ri bo'lsa, ochko o'yinchining hisobiga o'tkaziladi. Agar o'yinchi xato qilsa, u "jarimalanadi" - u ikkita kuyni o'tkazib yuboradi va o'yindan tashqarida. Musiqaning maksimal davomiyligi 40 soniya. Tur birinchi davradagi barcha 20 ta kuy yangraguncha davom etadi. Eng ko'p ochko to'plagan o'yinchilar ikkinchi bosqichga o'tadilar. O'yinchilarning ballarini hurmatli hakamlar hay'ati Olga Aleksandrovna va Svetlana Anatolyevna kuzatib boradi.

Shunday qilib, biz boramiz!

1 - Men dengiz odamiman

2 - o'rdaklarning raqsi

3 - Ursa Lullaby

4 - Chastushki Babok-Ezhek

5 - Ular bizni byaki-buki deb aytishadi

1 - Osmon qirg'og'ida (Bilan)

2 - tush kabi sevgi (Pugacheva)

3 - Biz sizning mashinangizda o'pamiz (Sveta)

4 - Agar to'satdan siz u erda bo'lmasangiz

5 - Go'zal sevgi (Zara)

1 - Ikki marta ikki - to'rt

2 - Biz maktab hovlisidan chiqqanimizda

3 - Ular maktabda dars berishadi

4 - Maktab, maktab, men sizni sog'indim

5 - Toli hali ham u erda bo'ladi

1 - Ona haqida chaqaloq mamont qo'shig'i

2 - Onam - birinchi so'z

3 – Aziz onam (rington)

4 - Oh onam, onam, men aqldan ozganman

5 - Lyuba onam

Etakchi: Birinchi davra shu go‘zal kuy bilan yakunlanadi. Birinchi davradagi mard va jasur o'yinchilarni yana bir bor qarsaklar bilan qo'llab-quvvatlaylik!

Hurmatli hakamlar hay'ati endi natijalarni e'lon qiladi.

Aytganimizdek, shou qoidalariga ko'ra, eng kam ball to'plagan ishtirokchilar bizni tark etishadi. Afsuski, quyidagi ishtirokchilar bilan xayrlashishimiz kerak……………………………………………………………

(o'yinni tark etgan o'yinchilarni e'lon qilish)

Jasoratingiz uchun sizga katta "rahmat" aytamiz!

IKKINCHI DAVRAN: Musiqa

Viktor: Ikkinchi bosqich qoidalari: to'rt nafar o'yinchi ishtirok etadi. Ular to'rtta toifadagi musiqalarni har biri beshtadan ohang bilan tinglab, ball to'plashadi. Ikkinchi turda to‘plangan ochkolar birinchi bosqich ochkolariga qo‘shiladi. Eng ko‘p ochko to‘plagan ikki ishtirokchi yarim finalga yo‘l oladi.

1 - Odam itning do'sti

2-33 sigir

3 - Mening quyonim (Kirkorov)

4 - Bir vaqtlar qora mushuk bo'lgan

5 - Bizga farqi yo'q

1 - Rojdestvo daraxti o'rmonda tug'ildi

2 - Kichkina Rojdestvo daraxti qishda sovuq

3 - Yangi yil biz tomon shoshilmoqda (Disco Crash)

4 - Ayting-chi, Qorqiz, qayerda bo'lgansiz

5 - qarsak chalish, qarsak chalish, krakerlar (porloq)

1 - Do'stlar bor, lekin ular uchun do'stlarning dam olish kunlari yo'q (Barbariki)

2 - Dunyoda yaxshiroq narsa yo'q

3 - Bu kabi kichik, kichik kompaniya uchun katta sir

4 - Delfin va suv parisi

5- Birga yurish qiziqarli

1 - Qora Boomer

2 - Mushketyorlar qo'shig'i

3 - uchta oq ot

4 - Titanik

5 – Sulton bo‘lganimda

Etakchi: Ikkinchi davra ham o'z nihoyasiga yetdi. Ishtirokchilarni olqishlaymiz!

Svetlana Anatolyevna, ikkinchi davradan keyin natijalarni kutamiz.

Etakchi: Ikkinchi tur shartlariga ko'ra, eng kam ochko to'plagan ikki ishtirokchi o'yindan chetlashtiriladi. O‘yindan chetlatildi………………………………………..

(o'yinni tark etgan o'yinchilarni e'lon qilish).

Ajoyib qarsaklar uchun rahmat.

YARIMI FINAL:

(Musiqa "Guess the melodiya" yangradi)

Etakchi: Men sizga yarim final qoidalari haqida aytib beraman: Ikki o'yinchi ishtirok etadi. Yarim final - bu eng ko'p ball to'plagan ishtirokchi bilan boshlanadigan tender jarayoni. Bu qo'shiq nima haqida ekanligi haqida sizga maslahat beriladi. Ohangning davomiyligi uchun 5 ta variant mavjud: 15 soniya, 12 soniya, 9 soniya, 6 soniya, 3 soniya. O'yinchi istalgan vaqtda "taklif" ni to'xtatishi va raqibiga ohangni taxmin qilish huquqini berishi mumkin. Agar kimdir musiqani bir necha soniya ichida taxmin qilishini aytsa, taklif ham to'xtaydi. Ohangning saundtreki kim oshdi savdosi to'xtagan vaqt bilan ijro etiladi. Shundan so'ng, ishtirokchi ohangni taxmin qilishi kerak. Agar u to'g'ri javob bersa, u bir ochko oladi. Agar yo'q bo'lsa, raqib nuqtani oladi. Bu turda hisob 3 ochkogacha ko'tariladi. 3 ochko to'plagan o'yinchi finalga chiqadi.

Maslahatlar:

Har bir inson uchun shirin va aziz bo'lgan qo'shiq (Vatan qaerdan boshlanadi ...)

Optimistlar qo'shig'i (Biz bu muammodan omon qolamiz - Leopold mushuk qo'shig'i)

Qo'shiq - iltimos (Meni tark etma, azizim - Viagra)

Kasb haqida qo'shiq (Buxgalter)

Buvimning do'stlari haqida qo'shiq (Ikki quvnoq g'oz)

Etakchi: Yarim final o'z nihoyasiga yetdi. Ammo, afsuski, bu bosqichda biz ……………… bilan xayrlashishga majburmiz.

(kim yo'q qilinganining natijasi) O'yinda bo'lganingiz va yuqori musiqiy saviyani ko'rsatganingizdan xursandmiz! Siz uchun yana bir bor baland qarsaklar yangradi!

FINAL:

(Musiqa "Guess the melodiya" yangradi)

Etakchi: Biz finalga yetdik. Ishtirokchini tabriklaymiz………………Siz allaqachon g'olibsiz!

Lekin biz sizga super sovrin uchun kurashish imkoniyatini beramiz!

Endi siz 1,5 daqiqada 7 ta musiqani taxmin qilishingiz kerak.

1 - Agar yo'lda uzoq vaqt bo'lsa (Qizil qalpoqcha qo'shig'i)

2 - Ey Xudo, qanday odam

3 - million qizil atirgul

4 - Charchagan o'yinchoqlar uxlaydi

5 - aeroport (Vaenga)

6 - Go'zal uzoqda

7 - hamma narsa siz uchun

Taqdimotchi: - agar siz g'alaba qozonsangiz: Bugun siz haqiqiy musiqa biluvchisi ekanligingizni isbotladingiz. Ko'rsatuvimizda g'alaba qozonganingiz bilan tabriklaymiz. Bu gulduros qarsaklar sizga qaratilgan. Va, albatta, sizning munosib super mukofotingiz!

- agar siz yo'qotsangiz: Siz finalda g'olib bo'lmagan bo'lishingiz mumkin, lekin siz baribir Guess the Tune o'yinining g'olibisiz! Siz haqli ravishda musiqa biluvchisi hisoblanasiz!

- Nima bo'lganda ham: "Guess the Melody" musiqiy dasturining finalchisini tabriklaymiz! Bugungi ko'rsatuvimizda ishtirok etgan barchaga rahmat! E'tiboringiz uchun barcha tomoshabinlarga rahmat va tez orada ko'rishguncha!

Mavzu: "Ohangni top" interaktiv o'yini

Maqsad: mavzuga qiziqishni rivojlantirish

Vazifalar:

Bolalarda musiqaga muhabbat va u bilan muloqot qilish zaruriyatini rivojlantirish.

Bolalarning musiqiy qiziqishlari va didlarini tarbiyalash.

Talabalarning aqliy faolligini, zukkoligini, topqirligini, topqirligini rivojlantirish.

Rejalashtirilgan natijalar:

Mavzu:

O`quvchilar musiqani idrok eta oladilar, musiqa asariga munosabat bildira oladilar.

Shaxsiy:

O'qituvchining (sinfdoshlarning) o'quvchiga bevosita murojaat qilmagan nutqini idrok eting, o'quv jarayoniga ijobiy munosabat bildiring. Qiziqish ko'rsatish. O'z ta'lim faoliyatingizni, yutuqlaringizni, mustaqilligingizni, tashabbusingizni, mas'uliyatingizni, muvaffaqiyatsizlik sabablarini baholang.

Metamavzu:

Normativ- faoliyat maqsadini uning natijasi olinmaguncha saqlab qolish. O'quv muammosini hal qilishni rejalashtirish: kerakli operatsiyalar (algoritmlar, harakatlar) ketma-ketligini qurish.

Aloqa- topshirilgan o'quv vazifasini hisobga olgan holda matnni idrok etish. Ob'ektni ma'lum bir sinfga (turga) tasniflaydigan sifat va xususiyatlarni tavsiflang.

Kognitiv- taxminlar qilish, muammoli masalalarni muhokama qilish.

Uskunalar: multimedia proyektori, ekran, kompyuter, jetonlar, qizil notalar, yashil notalar.

Darsning didaktik tuzilishi

Darslar davomida

Eslatma

O'qituvchi faoliyati

Talabalar faoliyati

Tashkiliy vaqt

Vaqt: 1 min.

Salom bolalar!

Bugun biz "Ohangni top" interaktiv o'yinini o'ynaymiz. Boshlashga tayyormisiz?

O'qituvchilardan salom.

Tayyorlik darajangizni aniqlang.

Tayyorgarlik bosqichi

Vaqt: 5 min.

Birinchidan, men sizga o'yin qoidalarini aytib beraman:

Bugun biz eng diqqatli tinglovchini, bolalar qo'shiqlari bo'yicha mutaxassisni aniqlashimiz kerak. O'yin to'rt turdan iborat. G'oliblar (1, 2 va 3) to'rtinchi o'rinda o'ynaydi. Uchta o'yinning har biri oldidan saralash bosqichi o'tkaziladi - hozir bo'lganlardan uchta o'yinchi tanlanadi. Saralash bosqichidan so'ng uchta o'yinchi birinchi o'yinni boshlaydi.

№1 o'yinchi mavzuni tanlaydi:

"Multfilmlardan"

"Bolalar filmlaridan"

"Hayvonlar haqida"

"Do'stlar haqida"

"Ajoyib maktab yillari"

va kuy raqami (har bir mavzuda 9 ta musiqa mavjud). Taqdimotchi birinchi navbatda musiqa raqami yozilgan kvadratni bosadi, rangi och yashil rangga o'zgarganda, musiqa belgisini bosadi va ijro vaqtini yozib oladi. Ko'pi bilan - 10 soniya. Uch o'yinchidan kim birinchi bo'lib ohangni taxmin qilsa, kartani ko'taradi va taqdimotchi "to'xtatish" tugmasini bosadi. Agar kuy to'g'ri taxmin qilingan bo'lsa, taqdimotchi olqishlar ovozi bilan "to'g'ri" tugmasini bosadi. Qo'shiq nomi musiqa raqami (tetik) ostida paydo bo'ladi, siz bosishingiz kerak. O'yinni ohangni taxmin qilgan kishi davom ettiradi (u har qanday mavzuni va istalgan musiqa raqamini tanlashi mumkin). Har bir taxmin qilingan musiqa uchun nota belgisi chiqariladi. Eng ko'p nota tokeniga ega bo'lgan o'yinchi finalga chiqadi.

2 (3) saralash bosqichi va 2 (3) o'yin xuddi shu tarzda o'tkaziladi.

Finalda uchta finalchi o'ynaydi.

G'olib super o'yin o'ynaydi (2 ta xatoga yo'l qo'yiladi). Super o'yinda taqdimotchi navbatma-navbat avval musiqa raqami ko'rsatilgan kvadratni, keyin esa musiqa belgisini bosadi. Ohang 10 soniya davomida o'ynaydi.

HAR BIR O'YINCHIGA O'RTA 5 MELODIYA. (super o'yin alohida).

O'yin qoidalarini tinglang.

Asosiy bosqich

Vaqt: 29

Va shuning uchun biz boshlaymiz!

Interaktiv o'yin o'ynang.

Hamrohlik: taqdimot.

Xulosa qilish

Vaqt: 3 min.

Xo‘sh, eng diqqatli tinglovchimiz, bolalar qo‘shiqlari bo‘yicha mutaxassis kim?

Va bu…

O'yinda g'alaba qozonganingiz bilan tabriklaymiz.

G'olibga sertifikat beriladi.

Reflektsiya

Vaqt: 2 min.

Har biringizning stolingizda ikkita yozuv bor: qizil va yashil.

Qizil eslatma bu sizga yoqmagan va qiziqmagan degan ma'noni anglatadi. Yashil nota - o'ynash sizga yoqdi.

Darsga munosabatingizni ko'rsating.

Kayfiyatingiz qanday?

Bu bizning o'yinimiz tugaydi, dars uchun rahmat! Yana ko'rishguncha!

Baholash.

Notalar dars boshida oldindan beriladi.