با یک خرس نیروی دریایی پنهان و جستجو کنید. حرکات موزون موسیقی

تمرینات بازی "لادوشکی" ، موسیقی. N. Rimsky-Korsakov; "مارس" ، موسیقی. E. Parlova؛ "چه کسی می خواهد اجرا شود؟"، لیت. تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش L. Vishkareva; راه رفتن و دویدن به موسیقی "March and Running" An. الکساندروا "اسبها در حال هجوم هستند" ، موسیقی. تی.پوپاتنکو; "ما مثل ورزشکاران راه می رویم"، موسیقی. T. Lomova؛ "Topotushki"، موسیقی. M. Rauchverger; "پرنده ها پرواز می کنند"، موسیقی. L. Bannikova; چرخاندن توپ با موسیقی D. Shostakovich (شوخی والس). دویدن با کف زدن با موسیقی R. Schumann (نوازندگی یک مرد کور). "قطار" ، موسیقی. L. Bannikova؛ "ورزش با گل" ، موسیقی. A. Zhilina "Waltz".

طرح-دراماتیک سازی. می گوید: «به راحتی بروید و پنهان شوید». I. Berkovich ("مارس") ؛ "خرگوش و روباه"، موسیقی. E. Vikhareva; "خرس"، موسیقی. M. Krasseva، اشعار N. Frenkel؛ "پرندگان پرواز می کنند" ، موسیقی. L. Bannikova; "پرندگان"، موسیقی. L. Bannikova; "سوسک"، مجارستانی. تخت تختخواب سفری ملودی ، پردازش L. Vishkareva; "موش"، موسیقی. ن.سوشنا.

بازی ها. "خورشید و باران"، موسیقی. M. Rauchverger، اشعار A. Barto; موسیقی "زمورکی با خرس". F. Flotova; جغجغه ها کجا هستند؟ یک الکساندروا "پنهان شدن و جستجو" ، روسی تخت تختخواب سفری ملودی؛ "زینکا، بیا بیرون"، موسیقی. E. Tilicheeva; "بازی با یک عروسک"، موسیقی. V. Karaseva; "وانیا واکس"، روسی تخت تختخواب سفری آهنگ ، arr N. Metlova؛ «بازی با جغجغه» تخت تخته ای فنلاندی. ملودی؛ "زینکا" ، موسیقی. A. Lyadova; "پیاده روی"، موسیقی. I. Pachelbel and G. Sviridov; "بازی با پرچم های رنگی"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی؛ "تنبور"، موسیقی. M. Kraseva، اشعار ن. فرنکل.

رقص و رقص گرد. "رقص با جغجغه"، موسیقی. و sl. V. Antonova; "انگشت و قلم"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی ، پردازش M. Rauchverger; رقص با معلم زیر زبان روسی. تخت تختخواب سفری ملودی "من خواهم رفت ، من بیرون خواهم رفت" ، پردازش شد. تی.پوپاتنکو; رقص با برگ در زیر زبان روسی. تخت تختخواب سفری ملودی رقص؛ "رقص با برگ" ، موسیقی. N. Kitaeva، اشعار A. Anufrieva; "رقص در نزدیکی درخت کریسمس" ، موسیقی. R. Ravina، متن ترانه P. Granitsina؛ رقص با دستمال زیر زبان روسی. تخت تختخواب سفری ملودی؛ "در امتداد سنگفرش خیابان"، روسی تخت تختخواب سفری ملودی، arr. تی لومووا; رقص با عروسک به زبان اوکراینی. تخت تختخواب سفری ملودی، فرآیند N. Lysenko; "رقص کوچک"، موسیقی. N. Alexandrova; "خورشید در حال گرم شدن است"، موسیقی. T. Vil-Koreyskaya، اشعار O. Vysotskaya; "ساخته شده" ، موسیقی. T. Vilkoreyskaya; "آی تو، دودوچکا-دودا"، موزها. M. Kraseva ، اشعار M. Charnoy; "قطار"، موسیقی. N. Metlova، کلمات. I. Plakida; "رقص"، موسیقی. L. Birnov، اشعار A. Kuznetsova; "رقص جفت" ، rus. تخت تختخواب سفری ملودی "آهنگ آرخانگلسک".

رقص های مشخص. "رقص دانه های برف"، موسیقی. بکمن ؛ "فانوس"، موسیقی. R. Rustamova; "رقص پتروشک"، لتونی. تخت تختخواب سفری پولکا "رقص خرگوش ها"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی؛ "عروسک ها بیرون آمدند تا برقصند"، موز. V. Vitlin; تکرار تمام رقص های آموخته شده در طول سال تحصیلی.

توسعه خلاقیت در رقص و بازی

"رقص"، موسیقی. R. Rustamova; "خرگوش"، موسیقی. E. Tilicheeva; "پاهای شاد"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی ، پردازش V. Agafonnikov; "دستمال جادویی" ، rus. تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش R. Rustamova.

بازی های موسیقی و آموزشی

توسعه شنوایی زیربنایی «پرندگان و جوجه‌ها»، «عروسک‌های آشیانه شاد»، «سه خرس».

توسعه شنوایی ریتمیک. "چه کسی چگونه می رود؟"، "پیپ های خنده دار."

توسعه صدا و شنوایی پویا. "بلند - آرام"، "ساز خود را بشناسید"، "زنگ ها".

تعریف ژانر و توسعه حافظه. "عروسک چه کار می کند؟" ، "پیدا کنید و آهنگی را از تصویر بخوانید."

نواختن همراه با سازهای کوبه ای کودکان.ملودی های عامیانه

گروه میانی (از 4 تا 5 سال)

شنیدن

"لالایی"، موسیقی A. Grechaninov؛ "مارس"، موسیقی. L. Shulgina، "اوه، تو، توس"، rus. تخت تختخواب سفری ترانه؛ "آهنگ پاییز" ، موسیقی. D. Vasiliev-Buglaya، به اشعار. A. Plescheeva; "Bunny"، موسیقی. یو ماتویوا، اشعار A. Blok؛ "محبت مادر" ، موسیقی. A. Grechaninov; "جعبه موسیقی" (از "آلبوم قطعات برای کودکان" توسط G. Sviridov)؛ "والس دانه های برف" از باله "فندق شکن"، موسیقی. P. چایکوفسکی; "پولکا ایتالیایی"، موسیقی. اس. راخمانینوف; "گربه مریض شد"، "گربه بهبود یافت"، موسیقی. A. Grechaninov; "مانند ما در دروازه"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی؛ "مامان"، موسیقی. P. چایکوفسکی; "وسنیانکا"، اوکراینی تخت تختخواب سفری آهنگ، پردازش شده G. Lobachev، اشعار O. Vysotskaya; "پروانه"، موسیقی. ای. گریگ; "سوار شجاع" (از "آلبوم برای جوانان" اثر R. Schumann)؛ "لرک"، موسیقی. M. Glinka; "مارس"، موسیقی. S. Prokofiev؛ "عروسک جدید"، "بیماری یک عروسک" (از "آلبوم کودکان" پی. چایکوفسکی)؛ "Pieska" (از "آلبوم برای جوانان" توسط R. Schumann) ؛ و همچنین آثار مورد علاقه کودکان که در طول سال به آنها گوش می دادند.

آواز خواندن

تمریناتی برای رشد شنوایی و صدا. "دو تتری"، موسیقی. M. Shcheglova، اشعار مردم؛ "سوسک" ، موسیقی. N. Potolovsky ، کلمات. مردم؛ "لالایی بانی"، موسیقی. V. Karaseva، اشعار N. Frenkel; "جوجه ها"، موسیقی. E. Tilicheeva، اشعار M. Dolinova; سردرگمی، آهنگ شوخی; موزه ها E. Tilicheeva ، اشعار K. Chukovsky؛ "Kukushechka"، روسی تخت تختخواب سفری آهنگ، پردازش شده I. Arseeva; "عنکبوت" و "کوچولو کیتی موریسونکا"، روسیه. تخت تختخواب سفری آهنگ ها؛ فریاد می زند: «اوه، ویدرها! بهار آواز می خواند!» و "لرکز، بیا پرواز کن!"؛ "کجا بودی ایوانوشکا" ، روسی. تخت تختخواب سفری ترانه؛ "غازها"، روسی تخت تختخواب سفری ترانه؛ "چوپان" ، موسیقی. N. Preobrazhenskaya، اشعار مردم.

آهنگ ها. "پاییز"، موسیقی. Y. Chichkov، به اشعار I. مازنینا؛ "Bayu-bye"، موسیقی. M. Krasin ، اشعار M. Chernoy؛ "پاییز"، موسیقی. I. Kishko، اشعار T. Volgina; "پاییز"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش آی کیشکو، متن ترانه I. Plakida; "Kitty"، موسیقی. V. Vitlin، اشعار N. Naydenova; "دانه های برف"، موسیقی. O. Berta، پردازش. N. Metlova، اشعار V. Antonova; "Sledge"، موسیقی. M. Kraseva، اشعار O. Vysotskaya; "زمستان تمام شد"، موسیقی. N. Metlova، اشعار M. Klokova; "هدیه ای برای مادر"، موسیقی. A. Filippenko، اشعار T. Volgina; سرود: "سلام"، "سال نو مبارک"؛ "گنجشک"، موسیقی. V. Gerchik، اشعار. A. Cheltsova; "وسنیانکا"، اوکراینی تخت تختخواب سفری ترانه؛ "باران"، موسیقی. M. Kraseva، اشعار N. Frenkel; "Bunny"، موسیقی. M. Starokadomsky، اشعار. M. Klokova; "اسب"، موسیقی. T. Lomova، اشعار M. Ivensen; "لوکوموتیو"، موسیقی. Z. Kompaneitsa، اشعار O. Vysotskaya.

"زینکا"

آهنگ فولکلور روسی

قبل از شروع بازی، بچه ها یک دایره تشکیل می دهند. یک اسم حیوان دست اموز انتخاب شده است که در وسط قرار دارد. کودکان حرکات را مطابق متن آهنگ انجام می دهند و زینکا آنها را تکرار می کند. می توان تعداد آیات را به میزان دلخواه کاهش داد.

1.Zanka، راه رفتن،

خاکستری، قدم بزن.

گروه کر:

این طرف، آن طرف، قدم بزن! - 2 بار

2. زایینکا ، برگرد ،

خاکستری، بچرخ.

گروه کر:

این طرف، آن طرف، بچرخ! - 2 بار

3. اسم حیوان دست اموز ، پای خود را پایمال کنید ،

خاکستری ، پای خود را محکم بزنید.

گروه کر:

این طرف، آن طرف، بچرخ! - 2 بار

4. اسم حیوان دست اموز، رقص،

خاکستری، برقص.

گروه کر:

این طرف، آن طرف، برقص! - 2 بار

5. زاینکا، تعظیم کن،

خاکستری، تعظیم کن

گروه کر:

این طرف، آن طرف، تعظیم کن! - 2 بار

6. زاینکا، انتخاب کن

خاکستری، انتخاب کن

گروه کر:

این طرف، آن طرف، انتخاب کنید! - 2 بار

در تابستان (یا در جشنواره بهار) این آهنگ را می توان با کلمات مختلف خواند.

1.Zayinka، گل بچینید،

خاکستری ، گلها را بردار.

گروه کر:

این طرف ، آن طرف ، گلها را بچینید! - 2 بار

2. زاینکا، تاج گل،

خاکستری ، تاج گل وی.

گروه کر:

بنابراین، تاج گل یک تاج گل! - 2 بار

3. اسم حیوان دست اموز ، آن را بپوشید

خاکستری، آن را بپوش.

گروه کر:

4. زاینکا، پیاده روی،

خاکستری، قدم بزن.

گروه کر:

این طرف، آن طرف، قدم بزن! - 2 بار

"باغ - رقص دور"

کلمات A. Passova. موسیقی از B. Mozhevelov.

کودکان در یک دایره ایستاده اند. هویج، پیاز، کلم، راننده از پیش انتخاب شده. آنها نیز در یک دایره ایستاده اند.

1. ما یک باغ سبزی داریم ،رفتن در یک دایره، حرکت در امتداد

در آنجا هویج خود رشد می کند.متن

این چنین عرضی است

اینجا چنین ارتفاعی است!

2. تو، هویج، عجله کن اینجا،بچه ها ایستاده اند

و کمی برقصکف زدن، هویج تمام شد

و بعد خمیازه نکشید در یک دایره، می رقصد، سپس

و وارد سبد شوید.در مرکز می نشیند

3. ما یک باغ سبزیجات داریم،حرکات تکراری 1

پیاز سبز در آنجا رشد می کند.بیت با کمان

این چنین عرضی است

اینجا چنین ارتفاعی است!

4. تو، پیاز، عجله کن اینجا،حرکات مکرر 2

و کمی برقصید.آیه، فقط با تعظیم

و بعد خمیازه نکش

و وارد سبد شوید.

5. ما یک باغ سبزی داریم ،حرکات تکراری 1

و کلم در آنجا رشد می کند.آیه با کلم

این چنین عرضی است

اینجا چنین ارتفاعی است!

6. تو، کلم، به ما عجله کن،حرکات مکرر 2

و کمی برقصید.آیه، فقط با کلم

و بعد خمیازه نکش

و وارد سبد شو،

7. ما یک کامیون داریم،حرکات 1k تکرار می شوند.

نه کوچک است و نه بزرگ.

این چنین عرضی است

اینجا چنین ارتفاعی است!

8. تو ، راننده ، عجله کن ،حرکات 2 کیلو تکرار می شود.

و کمی برقصید.فقط با یک راننده

و بعد خمیازه نکشسبزیجات در یک "لوکوموتیو" بلند می شوند

برداشت ما را بردارید!و راننده آنها را در یک دایره می برد.

یک بازی در فضای باز "کلاه"

آهنگ فولکلور روسی

کلاه، کلاه،

پاهای لاغر

چکمه های قرمز.

ما به شما غذا دادیم

ما به شما آب دادیم

مرا روی پای خود گذاشتند ،

مرا وادار به رقص کردند!

(صحبت كردن):

هر قدر می خواهی برقص

هرکسی را که می خواهید انتخاب کنید!

بچه ها دست در دست هم می چرخند و آهنگ می خوانند. در مرکز دایره، کودکی با کلاه یا دستانش بالای سرش نشسته است. بچه ها با عبارت "روی پای او بایستید" به سمت "کلاه" می دوند و او را روی پای خود می گذارند ، عقب می روند و دست می زنند. "کلاه" یک جفت کودک را انتخاب می کند و با هر ملودی خنده دار با او می رقصد. کسی که بعد از رقص انتخاب می شود به "کلاه" تبدیل می شود و بازی تکرار می شود.

بازی "به دنبال یک اسباب بازی"

ملودی عامیانه روسی

اسباب بازی ها روی 4 صندلی در قسمت های مختلف سالن نشسته اند. بچه ها گروه های کوچکی دور هر صندلی می شوند و دست ها را به صورت دایره ای می گیرند.

قسمت اول: کودکان با سرعتی آرام دور صندلی راه می روند.

بخش 2: رقصیدن یا دویدن به راحتی. معلم با حرکت با بچه ها به طور نامحسوسی مکان اسباب بازی ها را تغییر می دهد. با پایان موسیقی، بچه ها باید به صورت دایره ای دور اسباب بازی خود جمع شوند.

"بچه ها و خرس"

موسیقی و شعر از V. Verkhovinets.

1 که زیر درخت بلوط به خواب رفت

و خود را با روکش پوشاندید؟

خخخخخخخخخخخ!

2. اوه، ساکت تر! ساکت باش!

شاید خرس خوابیده!

خخخخخخخخخخخ!

3. این مهمان در یک نشست،

به محض اینکه بیدار شد همه را می خورد!

آخ! خرس!

بچه های یک گله به سمت خرس می آیند (کودکی یا اسباب بازی در دست معلم). با کلمات "Ts-s-s" آنها متوقف می شوند و انگشت اشاره خود را به لب های خود فشار می دهند. در پایان آهنگ، بچه ها فریاد می زنند: «اوه! خرس!" و در جهات مختلف پراکنده می شوند و "خرس" به آنها می رسد.

بازی "ژمورکی"

قطعه ای از اپرای "مارتا" اثر F. Flotov

1. گزینه:

بچه ها در یک اتاق آزاد ایستاده اند، در مرکز سالن یک معلم با چشم بند روی آنها قرار دارد.

معلم چند قدم جلوتر به سمت موسیقی می رود و سپس برمی گردد. یک طرف می چرخد، سپس به طرف دیگر. بچه ها در اطراف سالن می دوند، معلم سعی می کند آنها را بگیرد.

گزینه 2:

کودکان در دایره ای ایستاده اند و دست در دست هم می گیرند. در مرکز یک معلم با یک اسباب بازی بزرگ در دستانش است. اسباب بازی چشم بند است. او یک مرد نابینا است.

کودکان اسباب بازی را به موسیقی نزدیک می کنند و دایره را باریک می کنند. او گوش می دهد و در جهات مختلف می چرخد. همه از اسباب بازی دور می شوند و دایره را گسترش می دهند. اسباب بازی دوباره گوش می دهد. سپس بچه ها پراکنده می شوند و اسباب بازی (در دست معلم) آنها را می گیرد. کودک گرفتار با پنجه هایش اسباب بازی را نوازش می کند و سعی می کند حدس بزند کیست.

توضیح: هنگام بازی برای اولین بار، معلم می تواند اسباب بازی را به صورت دایره ای روی یک صندلی کوچک قرار دهد و با بچه ها حرکت کند و دایره را باریک و بزرگ کند. سپس چشمان اسباب‌بازی را ببندید و به او پیشنهاد دهید که یک مرد نابینا بازی کنید.

"خلبانان ، به فرودگاه!"

موسیقی توسط M. Rauchweger

هواپیما.

بخش 1: کودکان "موتور را روشن می کنند" (چرخش با بازوهای خم شده در جلوی سینه)،

قسمت 2: "هواپیماها پرواز می کنند" - کودکان در یک جهت آزاد در اطراف اتاق می دوند (دست ها از هم باز می شوند)

قسمت 3: "هواپیماها" سرعت "پرواز" را کاهش می دهند و "در فرودگاه فرود می آیند".

خلبانان

بچه ها در سراسر اتاق راهپیمایی می کنند. به دستور "به فرودگاه!" بازی دوباره شروع می شود محل "فرودگاه" باید با یک مسیر مشخص شود.

"ما به علفزار رفتیم"

شعر از T. Volgina، موسیقی توسط A. Filippenko

همه بچه ها در یک دایره هستند. در وسط دایره بچه ای است که اسم حیوان دست اموز را نشان می دهد.

1.ما به علفزار رفتیم،کودکان دست به دست هم می دهند

آنها یک رقص گرد گرفتند. در یک دایره به سمت راست، و "خرگوش"

مثل این داخل دایره می پرد

در چمنزار با پایان کودکان آواز خواندن

آنها یک رقص گرد گرفتند. متوقف کردن.

2 نفر روی یک دست انداز به خواب رفتندبچه ها می نشینند

اسم حیوان دست اموز در سرما.چمباتمه زدن و نشان دادن

مثل این مثل خرگوش چرت زدن "خرگوش"

خاموش شد روی کنده درخت می نشیند و می کند

اسم حیوان دست اموز در سرما.نوعی که چرت زد

3. آنها می خواستند بیدار شوند -بچه ها بلند می شوند و ایستاده آواز می خوانند

بوق ها زمزمه کردند:تقلید از نواختن پیپ

تو - اون

Ru - آن - آن،

بوق ها شروع به وزوز کردند.

4. ما خرگوش را بیدار کردیم -بچه ها می نشینند

طبل ها می کوبیدند: چمباتمه زدن و بازی شبیه سازی

بوم بوم، روی طبل، کوبیدن

ترا - که - آنجا، زانو.

طبل ها می کوبیدند.

5 اسم حیوان دست اموز بیدار شویدبچه ها بلند می شوند و ایستاده آواز می خوانند.

بیا بلند شو"خرگوش" وانمود می کند که

مثل این، بیدار می شود. "خرگوش" می خواند.

تنبل نباش،

خب بیدار شو

6 من و تو می رقصیمبچه ها آواز می خوانند، خرگوش ها می رقصند

در رقص گرد ما،

مثل این

ما با تو هستیم همه بچه ها آزادانه می رقصند

بیایید سرگرم کننده برقصیم!

"گربه و بچه گربه"

موسیقی توسط T.Popatenko

قسمت 1: کودکان - "بچه گربه ها" خوشحال هستند ، آزادانه در سراسر سالن می دوند.

قسمت 2: "گربه ها" پشت صندلی ها پنهان شده اند.

قسمت 3: معلم - "گربه" بیرون می آید و به دنبال "بچه گربه ها" است ، میو می کند ، آنها را پیدا نمی کند ، روی صندلی می نشیند.

قسمت 4: "گربه ها" چهار دست و پا به سمت "گربه - مامان" می روند، او آنها را نوازش می کند. در پایان موسیقی، "گربه ها" به خواب می روند، "گربه" می رود.

با شروع موسیقی قسمت 1، "گربه ها" دوباره در سالن پراکنده می شوند و بازی تکرار می شود.

کتابشناسی - فهرست کتب.

Kaplunova I.، Novoskoltseva I. هر روز تعطیلات. نت های دروس موسیقی: گروه میانی. - SPb .: آهنگساز، 2007.
Makshantseva E.D. سرگرمی کودکان: کتابی برای معلم و موزه ها. رئیس مهد کودک / E.D. Makshantseva. - م .: آموزش و پرورش، 1991.

سن اولیه.

"رقص با برگ"

موسیقی و شعر از A. Filippenko

1 روی من چرخیدیک برگ را روی آن بچرخانید

برگ من طلاستسر

برگهای بلوط،چرخیدن روی یک پله

برگ افرا.

2. ما پشت یک برگ نشسته ایم،چمباتمه زدن،

از پشت برگ نگاه می کنیم.صورت آنها را با یک برگ بپوشانید

برگهای بلوط،از پشت سرش نگاه کن

برگ افرا.چرخیدن روی یک پله

3. ناگهان نسیمی شادسریع تکان دهید

می خواهد ورقه ام را پاره کند. چههدر

برگهای بلوط،چرخیدن روی یک پله

برگ افرا.

4. ما یک تکه کاغذ نمی دهیم،آنها یک تکه کاغذ را پشت سر خود پنهان می کنند

برای خودمان مفید خواهد بود.

برگهای بلوط،چرخیدن روی یک پله

برگ افرا.

"خودشه!"

آهنگ محلی بلاروس

1. دست هایمان را می زنیمدستشان را بزن

کمی کف می زنیم

اینجوری، اینجوری

مردم ما خوش می گذرانند!- 2 بار.

2. به سرعت، به سرعت پاها در حال رقصیدن هستند،به سرعت از پا به پا تغییر می کند

سریع، سریع، پاها می رقصند.

اینجوری، اینجوری

مردم ما خوش می گذرانند!- 2 بار.

3. دستگیره های ما در حال چرخش هستند،اجرای "چراغ قوه"

قلممان چرخید.

اینجوری، اینجوری

مردم ما خوش می گذرانند!- 2 بار.

4. چرخید، چرخیدچرخش روی یک پله و با

و به یکدیگر تعظیم کردند.پایان موسیقی

مثل این ، این چنینبه یکدیگر تعظیم کنند

مردم ما خوش می گذرانند!- 2 بار.

"بیا قدم بزنیم"

کلمات و موسیقی توسط E. Makshantsev

گروه کر:

با تو قدم میزنیم با هم قدم میزنیمحال چرخش

با شما قدم می زنیم. آواز خواندن!به صورت جفت در یک پله

1. بالا! بالا! سرگرم کننده تر! پاهات رو بکوب!دست گرفتن

بالا! بالا! سرگرم کننده تر! خوب، کمی بیشتر!پا زدن

2. پاپ! کف زدن سرگرم کننده تر! دست بزن!کف زدن ،

کف زدن کف زدن سرگرم کننده تر! خوب، کمی بیشتر!صورت ایستاده

به یکدیگر

گروه کر: دوتایی روی پله بچرخید.

3. در اینجا ، آنها قلم های بازیگوش هستند!نشان دادن فانوس ها

سرگرم کننده تر، سرگرم کننده تر، سرگرم کننده تر، بچه ها!چرخش یک به یک در یک مرحله.

"رقص زمستانی"

1. کمی خودمان را گرم می کنیمبچه ها دست می زنند

دست می زنیم

کف زدن، کف زدن، کف زدن،

کف زدن کف زدن!

2. ما دستکش می پوشیم،"پوشیدن دستکش"

ما از کولاک نمی ترسیم.

بله بله بله، "چراغ قوه" بسازید

بله بله!

3. ما پاها را نیز گرم خواهیم کرد،پاهایشان را بکوبید

سخت تر غرق خواهیم شد.

بالا ، بالا ، بالا ،

بالا ، بالا!

4. ما با سرما دوست شدیم،در جای خود می چرخد

چگونه دانه های برف می چرخیدند.همزمان انجام می دهد

لا، لا، لا، "فانوس"

لا ، لا

"خرگوش ها و چانترل"

1. اطراف چمن جنگلبچه های اسم حیوان دست اموز در حال پریدن یا

خرگوش ها پراکنده شدند.در جهات مختلف اجرا کنید

اینها خرگوش ها هستند

خرگوش های فراری

2. زینکی در یک دایره نشست،چمباتمه زدن - "به دنبال

با پنجه ستون فقرات را حفر می کنند.ستون فقرات "

اینها خرگوش ها هستند

خرگوش های فراری!

3. ناگهان یک لوستر می دود،خرگوش ها صورت ها را می پوشانند

خواهر سرخکف دست، و "چانترل" اجرا می شود

به دنبال - خرگوش ها کجا هستند،در اطراف سالن و به دنبال بچه ها

خرگوش های فراری

"چراغ قوه"

موسیقی و شعر از A. Metlina

معرفی

بچه ها در حالی که فانوس در دست دارند دور درخت می ایستند.

1. فانوس بابا نوئلرقصیدن در جای خود و تاب خوردن

به بچه ها دادم چراغ قوه در مقابل شما

رقص کنار درخت کریسمس

بچه ها را دعوت کرد.

گروه کر:

همین چیه، همین چیه،دور زدن، فانوس ها را بالا برد

این چراغ قوه من است.

روی من بچرخ -

قرمز، زرد، آبی.

2. ما به درخت کریسمس سبز هستیمقدم های کوچک به درخت نزدیک می شوند

بیا با هم بیاییم

آهنگ در مورد فانوس

بیایید شاد بخوانیم.

گروه کر: چرخیدن

3. چراغ ها چشمک می زنند ،ایستادن، بلند کردن و

آنها بالا و پایین پرواز می کنند.فانوس ها را پایین آورد

در درختی زیبا

فانوس ها روشن است.

گروه کر: چرخیدن

"قلم های ما کجا هستند؟"

موسیقی توسط T. Lomova ، متن توسط I. Plakida

بچه ها در سالن پراکنده شده اند.

معلم از بچه ها دعوت می کند که دست های خود را پشت سر خود پنهان کنند و اولین بیت آهنگ را می خواند:

1. قلم ما کجاست

قلم ما کجاست؟

قلم ما گم شده است.

اینجا، اینم خودکارهای ما،کودکان "چراغ قوه" را نشان می دهند

این هم قلم های ما!

دستان ما می رقصند،

دستان ما می رقصند!

معلم از بچه ها دعوت می کند که بنشینند و با دستان خود زانوهای خود را ببندند و بیت دوم را می خواند:

2. پاهای ما کجا هستند،

پاهای ما کجاست؟

پاهای ما کجاست
پاهایمان گم شده است.

اینجا پاهای ماستبچه ها بلند می شوند و پاهای خود را می کوبند

اینجا پاهای ماست!

پای ما می رقصد ، می رقصد

پاهای ما می رقصند!

3. فرزندان ما کجا هستند،

بچه های ما کجا هستند؟

بچه های ما وجود ندارند.

اینجا، بچه های ما هستند،بچه ها می چرخند و برس هایشان را می چرخانند

بچه های ما اینجا هستند!

بچه های ما می رقصند، می رقصند

بچه های ما در حال رقصیدن هستند

"چمباتمه زدن"

ملودی فولکلور استونیایی

کودکان جفت می ایستند ، آزادانه در اتاق مستقر می شوند و می رقصند. معلم با یکی از بچه ها می خواند و می رقصد.

1. تبدیل شدن به رقصبه یکدیگر تعظیم کنید

و به دوستت تعظیم کن

لا لا... دست در دست هم می چرخند.

2. بیایید همه چمباتمه بزنیم:اسکات، دست ها روی کمربند.

با هم بنشینید! با هم بایستید!

لا-لا ... چرخیدن

3. بچه ها دسته ها را تکان می دهند -تکان دادن دستانشان

اینها پرنده هایی هستند که پرواز می کنند.

لا-لا ... چرخیدن

4. کف پا ، بالا پا ،پاهایشان را بکوبید

یک بار دیگر: بالا و بالا.

لا-لا ... چرخیدن

5. دسته - کف زدن، دسته ها - کف زدن،دستشان را بزن

بار دیگر: کف بزن و کف بزن.

لا-لا ... چرخیدن

6. این پایان رقص است، به یکدیگر تعظیم کنید

دوباره تعظیم کن

لا-لا ... چرخیدن

"رقص دانه های برف"

1.ببین برف پرواز می کند، مگسبچه ها پراکنده اند و

و در آفتاب می درخشد... تکان دادن روبان های سفید

لا لا لا لا لا، یک بزرگسال می خواند

و در آفتاب می درخشد.

2. نسیم نسیمی می وزد،کودکان به راحتی می دوند

و پرواز می کند، برف پرواز می کند... پهن کردن دستها با روبان

لا لا لا لا لا لا،به طرفین

و پرواز می کند، برف پرواز می کند.

3. چرخید ، درخشید ،ایستاده ، تاب خوردن

بر فراز مزارع پرواز کردم.راست چپ روبروی شما

لا لا لا لا لا لا،

بر فراز مزارع پرواز کردم.

4 باد خاموش شد و فرار کرد ،به آرامی دور می زنند، می افتند

و برف روی زمین افتاد.دست ها

لا لا لا لا لا لا،

و برف روی زمین افتاد.

"بازی با دستمال های رنگی"

ملودی فولکلور اوکراینی

هر کودک یک دستمال در دست دارد. معلم جلوی بچه ها می ایستد و شعری می خواند:

زود می دوی سمت من

و دستمال هایت را نشان بده

دستمال هایمان را تکان می دهیم

و همه ما با شادی می رقصیم.

بچه ها با دستمال به سمت معلم می دوند. در کنار موسیقی، کودکان همراه با مربی حرکات رقص ساده و تکان دادن دستمال را اجرا می کنند.

با پایان موسیقی، معلم و بچه ها چمباتمه زده و صورت خود را با دستمال می پوشانند.

معلم بی سر و صدا به گوشه دیگری از اتاق می دود و می گوید: "بچه ها ، من اینجا هستم." سپس بازی 2-3 بار تکرار می شود.

"رقص جفت"

ملودی رقص آلمانی

1. ما بچه های کوچک،کودکان به صورت جفت می ایستند، صورت

از رقصیدن خیلی خوشحالمبه همدیگر چنگ بزنید

همه را جمع کردند، دوتایی ایستادنددست ها، "بهار"

برای رقص پولکا بیرون رفتیم.

گروه کر: لا لا لا... مرحله دوتایی دور زدن

2. اگرچه پاها در کودکان کوچک هستند ،پاها را روی پاشنه قرار دهید

اما آنها ثابت نمی‌مانند،به نوبه خود

چرخید ، چرخید

بچه های کوچولوی ما

گروه کر: لا لا لا... مرحله دوتایی دور زدن

3-دست های ما هم می رقصند:دستشان را بزن

نمی خواهید پشت سر بگذارید

همراه با ما بچه ها

آنها شروع به رقصیدن پولکا کردند.

گروه کر: لا-لا-لا ... دوتایی می چرخند

"رقص با جغجغه"

کلام و موسیقی توسط V. Antonova

1. جغجغه های ما -معلم آواز می خواند، بچه ها می روند

اسباب بازی های صدادارپشت سرش ، جغجغه پشت سر

بچه ها جغجغه دارند

خیلی شاد زنگ می زنند.جغجغه ها به صورت ریتمیک زنگ می زنند

2. بیایید لذت ببریمجغجغه ها را پشت سرشان پنهان می کنند

از چرخیدن لذت ببرید، چرخش

بچه ها جغجغه دارندنغمه ها زنگ می زنند

خیلی شاد زنگ می زنند.

3 بچه ها فرار کردند کودکان پنهان می شوند (چمباتمه زدن)

در سالن ساکت شد.جغجغه ها را پشت سرشان پنهان کنید

بچه ها جغجغه دارند

خیلی شاد زنگ می زنند.

4. بچه ها کجایید؟در کمین، گوش دادن

مخفی کاری نکنید!مربی

برای پیاده روی بیرون بروید

بیا با هم برقصیم!

"رقص با دستمال"

موسیقی از E. Tilicheyeva، شعر از I. Grantovskaya

1. این دستمال ها خوب هستند،ثابت ایستاده، تاب بخور

بچه ها می رقصیمدستمال (دست زیر)

نخ ریسی، شال

در بالای سر

2- دستمالم را تکان می دهمبه عقب و جلو خم شوید

و من با یک دستمال می رقصم... تکان دادن یک دستمال نزدیک کف

تو، دستمال قرمز، دور خود بچرخ،حال چرخش

به همه بچه ها کمی نشان دهید.

3. دمیدن - نسیمی را برای ما دمیدخود را با دستمال بادبزنند

یک روز بسیار گرم یک روز است.

تو، دستمال قرمز، دور خود بچرخ،حال چرخش

به همه بچه ها کمی نشان دهید.

4. بدون دستمال، آه-آه-آه!روسری پشت سرم

دستمال ها کجاست؟ حدس بزن!به راست - چپ بپیچید

تو، دستمال قرمز، دور خود بچرخ،حال چرخش

به همه بچه ها کمی نشان دهید.

5. دستمال های خوب وجود دارد ،روسری

بچه ها رقصیدند.گرداب

تو، دستمال قرمز، دور خود بچرخ،

به همه بچه ها کمی نشان دهید.

"پولکای خرگوش ها"

موسیقی A. Filippenko، اشعار E. Makshantseva

1. به خرگوش ها نگاه کنید -ایستاده، بچرخ

گوش ها به مدت طولانی بیرون زده اند.بدن راست - چپ

چشمان زیرک می درخشدسرش را به سمت یکی کج می کندو

پاها می خواهند برقصند!طرف دیگر

از دست دادن. بچه ها به صورت دسته ای در اطراف سالن می دوند

2. خرگوش ها با ما سرگرم می شوند،پاها را به طور متناوب در معرض دید قرار دهید

همه آنها شروع به رقص کردند.جلو به پاشنه

چشمان زیرک می درخشد

پاها می خواهند برقصند!

از دست دادن. پاهایشان را بکوبید یا بپرید

"رقص با عروسک ها"

موسیقی A. Filippenko، اشعار E. Makshantseva

1. من شبیه یک عروسک ناتاشا هستم،بچه ها پراکنده اند،

من ناتاشا را به همه بچه ها نشان خواهم داد.همه یک عروسک در دست دارند

رو به خود

گروه کر (2x):

پا زدن، پا زدن، پا به سرعت!همه پاهایشان را می کوبند

پا زدن، پاهای خود را سرگرم کننده تر!

2. من یک آهنگ در گوش او خواهم خواند ،سپس متمایل به

عروسکم را تکان می دهم.یک گوش عروسک سپس به

به دیگران

3. و اکنون ناتاشا، برقص،بچه ها می نشینند

بچه ها به ناتاشا نگاه می کنند.اسکوات ، عروسک

احساس لمس زمین می کند

کر (2x): حرکات یکسان است

4. من شبیه یک عروسک ناتاشا هستم،پراکنده می شوند، نگه می دارند

من ناتاشا را می خوابانم.عروسکی در دستان دروغگو

کر (2x): حرکات یکسان است

5. بایو ، ناتاشا ، خداحافظ!ثابت ایستاده، تاب بخور

بخواب، ناتاشا من، برو بخواب!عروسک ها

کودکان بدون موسیقی می گویند: "آرام، ناتاشا خواب است! هههه!.."

کتابشناسی - فهرست کتب.

Kaplunova I. Novoskoltseva I. Yaselki. برنامه ریزی و مجموعه آموزشی دروس موسیقی با برنامه صوتی. - SPb.: یادداشت نوسکایا ، 2010.
موسیقی و حرکت (تمرین، بازی و رقص برای کودکان 3-4 ساله): از تجربه موسیقایی ها. سر بچه ها باغ ها / comp. S.I.Bekina، T.P. Lomova، E.N. Sokovnina. - م .: آموزش و پرورش، 1981.

سن کمتر

"گربه حیله گر"

جوک عامیانه روسی

مقدمه: گربه ای بیرون می آید، روی صندلی می نشیند. "موش ها" در حال قدم زدن در اطراف سالن هستند.

یک گربه حیله گر در گوشه ای نشسته است،

طوری پنهان شد که انگار خواب است.

موش، موش، مشکل این است

از گربه فرار کن!

با پایان آهنگ ، گربه "موش" می گیرد.

"رقص با جغجغه"

کلام و موسیقی توسط V. Antonova

کودکان در حالی که جغجغه در دست دارند روی صندلی می نشینند. معلم ایستاده است.

در مقدمه موسیقی، بچه ها به سمت معلم می روند.

1. جغجغه های ما -معلم آواز می خواند. بچه ها می روند برای

اسباب بازی های صداداراو ، جغجغه ها را پشت سرش پنهان می کند

بچه ها جغجغه دارندجغجغه های موزون زنگ

خیلی شاد زنگ می زنند.دست ها بالا

2. بیایید لذت ببریم، جغجغه ها را پشت سر خود مخفی کنید و

چرخیدن سرگرم کننده است.گرداب

بچه ها جغجغه دارندنغمه ها زنگ می زنند

خیلی شاد زنگ می زنند.

3 بچه ها فرار کردند و پنهان شدند

در سالن ساکت شد.

بچه ها جغجغه دارند

سکوت زنگ نمی زند.

4. بچه ها کجایید؟هنگام پنهان شدن به آواز گوش دهید

مخفی کاری نکنید!

برای پیاده روی بیرون بروید

بیا با هم برقصیم!

"رقص زمستانی"

موسیقی توسط M. Starokadomsky، کلمات توسط O. Vysotskaya

1. ما خود را کمی گرم می کنیم ،

دست می زنیمدستشان را بزن

کف زدن!(10 بار)

2. ما دستکش می پوشیم،دستکش "بپوش".

ما از کولاک نمی ترسیم.

آره!(10 بار) "چراغ قوه" بسازید

3. ما پاها را نیز گرم خواهیم کرد،

سریع می پریم

پرش!(10 بار) پرش آسان

4. ما با سرما دوست شدیم،

چگونه دانه های برف می چرخیدند.

بنابراین!(10 بار) در یک مرحله در جای خود بچرخید

"خرگوش ها و چانترل"

موسیقی G. Finarovsky، اشعار V. Antonova

1. اطراف چمن جنگل"Bunnies" در حال پریدن در مختلف است

اینها خرگوش ها هستند

خرگوش ها دونده هستند!

2. زینکی در یک دایره بنشینیدچمباتمه بزنید

با پنجه ستون فقرات را حفر می کنند.(به دنبالستون فقرات)

اینها خرگوش ها هستند

خرگوش ها دونده هستند!

3. ناگهان یک لوستر می دود،"Bunnies" صورت خود را می پوشانند

خواهر سرخصورت با دست، و"چانترل"

به دنبال - خرگوش ها کجا هستند،به دنبال بچه ها در سالن راه می رود

خرگوش ها - دونده ها ؟!

"بازی با خرس"

موسیقی G. Finarovsky، اشعار V. Antonova

خرس عروسکی

با پنجه به بچه ها اشاره می کند

همه را به پیاده روی دعوت می کند

بازی فرعی را انجام دهید.

خرس عروسکی (اسباب بازی در دست یک بزرگسال) در فاصله ای جلوی بچه ها قرار دارد. یک بزرگسال آواز می خواند - بچه ها نزد خرس می روند. در نقش پیانو، میشکا بچه ها را "می گیرد".

"چمباتمه زدن"

ملودی فولکلور استونیایی

1. تبدیل شدن به رقصبه یکدیگر تعظیم کنید

و به دوستت تعظیم کن (2 بار)

2. بیایید همه چمباتمه بزنیم:اسکات، دست ها روی کمربند

با هم بنشینید! با هم بایستید! (2 بار)

باخت: چرخیدن دست در دست.

3. بچه ها دسته ها را تکان می دهند -تکان دادن دستانشان

اینها پرنده هایی هستند که پرواز می کنند. (2 بار)

باخت: چرخیدن دست در دست.

4. کف پا ، بالا پا ،پاهایشان را بکوبید

یک بار دیگر: بالا و بالا. (2 بار)

باخت: چرخیدن دست در دست.

5. دستگیره - کف زدن ، دسته - کف زدن.کف زدن

یکبار دیگر: کف زدن و کف زدن. (2 بار)

باخت: چرخیدن دست در دست.

6. رقص به پایان رسید ،به یکدیگر تعظیم کنید

دوباره تعظیم کنید. (2 بار)

"توس"

موسیقی توسط R. Rustamov ، متن توسط A. Metlina

باخت: چرخیدن دست در دست. کودکان در یک دایره در اطراف درخت توس ایستاده اند.

1. ما در اطراف توس هستیمبه راست بپیچید و سپس

آنها تبدیل به یک رقص گرد شدنددر سمت چپ ، دستمال را بلند کنید

دستمال های روشن

بالا برده شد.

گروه کر:

شما توس ، نگاه کنید ، نگاه کنیددر جای خود می چرخد

بچه ها می رقصند، بچه ها!

2. ما در اطراف توس هستیمآنها در اطراف درختان توس، دستمال، قدم می زنند

با شادی راه می رفتیم.در پایین

با شادی راه می رفتیم

با پا راه می رفتند.

گروه کر: چرخیدن

3. ما با تو هستیم، توس،چمباتمه بزنید

بیایید قایم باشک بازی کنیم.پنهان شدن پشت دستمال

حدس بزن توس

همه بچه ها کجا هستند؟

گروه کر: چرخیدن

4. و اکنون، توس،تکان دادن دستمال

زمان خداحافظی ما فرا رسیده است

وقت آن است که خداحافظی کنیم

کم تعظیم کنتعظیم کنید

گروه کر: چرخیدن

"واسکا گربه"

موسیقی توسط G. Lobachev ، متن توسط N. Frenkel

1. واسکا خاکستری است ،

دم کرکی ، سفید است.

گربه واسکا در حال راه رفتن است.

2. می نشیند، می شویید،

دستمال مرطوب با پنجه،

آهنگ می خواند.

3. خانه بی سر و صدا خواهد رفت،

گربه واسکا پنهان می شود ،

موش های خاکستری منتظرند.

گربه تمام حرکات را مطابق متن انجام می دهد ، بعد از آیه 3 ، گربه موش می گیرد.

کتابشناسی - فهرست کتب.

Kaplunova I. Novoskoltseva I. هر روز تعطیلات. خلاصه درس های موسیقی با اپلیکیشن صوتی. - SPb .: "آهنگساز".، 2011.
موسیقی و حرکت (تمرین، بازی و رقص برای کودکان 3-4 ساله): از تجربه موسیقایی ها. سر بچه ها باغ ها / comp. S.I.Bekina، T.P. Lomova، E.N. Sokovnina. - م .: آموزش و پرورش، 1981.
Makshantseva E.D. سرگرمی کودکان / E. D. Makshantseva. - م .: آموزش و پرورش 1991
موسیقی در مهد کودک گروه دوم: آهنگ ها، بازی ها، نمایشنامه ها/کامپیوتر. N.A. Vetlugina ، I.L. Dzerzhinskaya ، L.N. Komissarova. - م .: موسیقی ، 1998.

سه آلبوم از آهنگ های کودکانه و ترک های پشتیبان برای آنها:
- آهنگ برای کودکان 1.5 تا 4 ساله،
- بازی و رقص برای کودکان 1.5 تا 4 ساله،
- بازی و رقص دور برای کودکان پیش دبستانی بزرگتر.

تنظیم توسط لیلا خیسماتولینا، مدیر موسیقی مهد کودک کازانی. این مجموعه نه تنها برای مدیران موسیقی مهدکودک ها و سایر موسسات پیش دبستانی، بلکه برای مادران و همچنین همه کسانی که در آموزش موسیقی و رشد کودکان پیش دبستانی و دبستانی دخیل هستند مفید خواهد بود.

آهنگ برای کودکان 1.5 تا 4 ساله:
01 +/- 25. در کوه ویبورنوم است.
02 +/- 26. پاییز مهمان عزیز است ؛
03 +/- 27. پاییز در باغ قدم زد (کلمات کاراواوا، ملودی عامیانه اوکراینی).
04 +/- 28. قارچ و جمع کننده قارچ (ترانه و موسیقی از N. Glebova);
05 +/- 29. مترسک (کلمات میخائیلووا، موسیقی ماسوفسکی)؛
06 +/- 30. بازی با یک گرگ (شعر ویتکا، موسیقی دختران)؛
07 +/- 31. بازی با خرس (شعر و موسیقی از اولیفیرووا)؛
08 +/- 32. برف - گلوله برفی (اشعار و موسیقی از Makshantseva)؛
09 +/- 33. زن برفی؛
10 +/- 34. زمستان-زمستان (شعر و موسیقی توسط Olifirova) ؛
11 +/- 35. بابا نوئل شاد راه می رفت.
12 +/- 36. سلام بابا نوئل؛
13 +/- 37. خیلی وقته منتظرت بودیم
14 +/- 38. من از فراست نمی ترسم؛
15 +/- 39. ما بهار را ملاقات می کنیم (شعر و موسیقی ناساولنکو)؛
16 +/- 40. بهار می شود (کلمات گوبا ، موسیقی توسط لازاروفسکی) ؛
17 +/- 41. رقص دور بهاری (اشعار و موسیقی ناساولنکو)؛
18 +/- 42. کلاچی;
19 +/- 43. Skvorushki (اشعار Makshantseva، موسیقی توسط Filippenko)؛
20 +/- 44. ما به چمنزار رفتیم (کلمات ولژینا، موسیقی فیلیپنکو).
21 +/- 45. روی پل (موسیقی. Filippenko);
22 +/- 46. بیایید در امتداد تمشک ها به باغ برویم (ملودی عامیانه روسی، arr. Rauchwerger).
23. مکان خود را پیدا کنید (ملودی عامیانه روسی، arr. Rauchwerger) - بازی.
24. Zhmurki (muses. Flotov) - یک بازی.

بازی و رقص برای کودکان از 1.5 تا 4 سال:
01 +/- 31. سلام؛
02 +/- 32. باشه؛
03 +/- 33. قدم بزنیم ؛
04 +/- 34. چه نوع مردمی؛
05 +/- 35. خرگوش ها و نسیم ؛
06 +/- 36. هی تو خرس
07 +/- 37. بازی با زنگ ؛
08 +/- 38. ای زمستان ؛
09 +/- 39. پدر فراست؛
10 +/- 40. بازی با جغجغه؛
11 +/- 41. سگ؛
12 +/- 42. چک باکس ها؛
13 +/- 43. کیسه لوبیا;
14 +/- 44. سگ نگهبان و پرندگان ؛
15 +/- 45. موش و گربه؛
16 +/- 46. جوجه ها و بچه ها ؛
17 +/- 47. ارکستر ما؛
18 +/- 48. گنجشک و بابیک؛
19 +/- 49. خوک ها ؛
20 +/- 50. دعوت؛
21 +/- 51. دختر آلنا؛
22 +/- 52. خرگوش های کوچک؛
23 +/- 53. رقص دانه های برف ؛
24 +/- 54. رقص زمستانی؛
25 +/- 55. رقص بهاری ؛
26 +/- 56. رقص با عروسک ها؛
27 +/- 57. انگشتان؛
28 +/- 58. اینجا جوراب است ؛
29 +/- 59. برگهای بلوط؛
30 +/- 60. چمباتمه بزنید.

بازی و رقص دور برای کودکان پیش دبستانی بزرگتر:
01 +/- 31. خورشید (اشعار و موسیقی از Makshantseva)؛
02 +/- 32. خورشید دوستانی دارد (کلمات کارگانوا، موسیقی تیلیچیوا).
03 +/- 33. ساکت سکوت؛
04 +/- 34. ما پاییز را می خواهیم (شعر و موسیقی از گومونووا)؛
05 +/- 35. بچه گربه (اشعار Galinovskaya، موسیقی توسط Girls)؛
06 +/- 36. اولین برف (کلمات گورین، موسیقی فیلیپنکو)؛
07 +/- 37. درخت کریسمس-درخت کریسمس (شعر و موسیقی. Bystrova);
08 +/- 38. Tumbler (اشعار پتروا، موسیقی لوینا)؛
09 +/- 39. ماتریوشکا؛
10 +/- 40. هدیه (شعر و موسیقی دختران)؛
11 +/- 41. گوبی (اشعار ا. بارتو ، موسیقی دختران) ؛
12 +/- 42. زمان خواب (اشعار A. Barto ، موسیقی Devochkina)؛
13 +/- 43. اسکاکونوک (آهنگ عامیانه گرجی، ترجمه ویکتوروف)؛
14 +/- 44. من اسب خود را دوست دارم (اشعار A. Barto ، موسیقی Devochkina) ؛
15 +/- 45. هواپیما (آیات A. Barto، موسیقی توسط Devochkina)؛
16 +/- 46. همه مادران (ترجمه شده از انگلیسی. Borovok);
17 +/- 47. من مادرم را خیلی دوست دارم؛
18 +/- 48. بچه گربه ها-آشپزها (ترانه و موسیقی کارتوشینا)؛
19 +/- 49. قطره ها؛
20 +/- 50. و در بهار (اشعار و موسیقی. Nasaulenko) ؛
21 +/- 51. سوسک شاد (شعر و موسیقی کوتلیاروفسکی) ؛
22 +/- 52. جوجه ها (شعر ولژینا، موسیقی آلکسیف)؛
23 +/- 53. آهنگ مرغ (شعر فرولووا ، موسیقی آلکسیف)؛
24 +/- 54. کورابلیک (اشعار A. Barto، موسیقی توسط Devochkina)؛
25 +/- 55. اردک (کلمات سینیوسکی، موسیقی سوسنین)؛
26 +/- 56. آهنگ در مورد دو جوجه اردک (کلمات پیکولوا ، موسیقی پوپلیانوا)؛
27 +/- 57. جوجه تیغی کوچک (کلمات کارتوشینا)؛
28 +/- 58. توله خرس (شعر و موسیقی از Poplyanova)؛
29 +/- 59. رقص حیوانات جنگل (اشعار و موسیقی از Gomonova)؛
30 +/- 60. لوکوموتیو بخار (موسیقی از ارنساکس).

برای ایجاد توانایی نواختن در کنار سازهای کوبه ای کودکان.

شنیدن

"باران غمگین"، "والس"، موسیقی. D. Kabalevsky; "برگ در حال سقوط"، موسیقی. T. Popatenko؛ "پاییز"، موسیقی. S. Maikapara; "مارس"، موسیقی. M ، Zhurbina ؛ "Plyasovaya"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی؛ "آهنگ محبت آمیز"، موسیقی. M. Rauchverger، اشعار تی میراجی. "لالایی"، موسیقی S. Razarenova؛ "کریبیبی"، "عصبانی" و "رزوشکا"، موزها. D. Kabalevsky; "راهپیمایی سرباز"، موسیقی. R. Schumann; "Harringbone"، موسیقی. M. Kraseva؛ "خرس با یک عروسک در حال رقصیدن یک قطب" است. M. Kachubina; "مارس"، موسیقی. Y. Chichkova; "بهار"، موسیقی. S. Maikapara; "قطره های برفی" ، موسیقی. V. Kalinnikova; "Bunny"، موسیقی. L. Lyadova؛ "خرس" ، موسیقی. E. Tilicheeva; "رزوشکا" و "کاپریس"، موسیقی. V. Volkova; "باران"، موسیقی. N. Lyubarsky; "گنجشک"، موسیقی. الف. روباخ; "بازی اسب" ، موسیقی. P. چایکوفسکی; "مارس"، موسیقی. د. شوستاکوویچ; "باران و رنگین کمان"، موسیقی. S. Prokofiev؛ "من با یک لوچ راه می روم" ، rus. تخت تختخواب سفری ترانه؛ "خورشید دوستان دارد"، موز. E. Tilicheeva ، اشعار E. Karganova; "تصاویر جنگل"، موسیقی. یو اسلونوا ؛ روسی ملودی های رقص به صلاحدید مدیر موسیقی؛ لالایی ها

آواز خواندن

تمریناتی برای تقویت شنوایی و صدا... "لیو لی , خرید ", rus, nar. لالایی؛ "لالایی"، موسیقی M. Rauchverger; "من با گل می روم"، موز. E. Tilicheeva ، اشعار L. Dymova; "ما به مادر لبخند می زنیم" ، موسیقی. V. Agafonnikova، اشعار 3. پتروا; آواز قافیه مهد کودک عامیانه "سطل خورشید"، موزها. V. Karaseva، اشعار مردم؛ "سان"، اوکراینی تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش N. Metlova، اشعار E. Perepletchikova؛ "باران"، rus. تخت تختخواب سفری صدا زدن؛ "ساکت، سکوت"، موسیقی. M. Srebkova، اشعار O. Vysotskaya.

آهنگ ها."Petushok" و "Ladushki" rus. تخت تختخواب سفری آهنگ ها؛ "خرگوش"، روسی تخت تختخواب سفری آهنگ ، arr N. Lobacheva; "پاییز" ، اوکراینی تخت تختخواب سفری ملودی، arr. N. Metlova، اشعار N. Plakida; "آهنگ پاییز" ، موسیقی. یک الکساندروا، اشعار N. Frenkel; "زمستان"، موسیقی. V. Karaseva، اشعار N. Frenkel; "درخت کریسمس ما"، موسیقی. M. Kraseva، اشعار M. Klokova; "گربه گریه می کند"، موسیقی. M. Parkhaladze; "اسب اجاره کن، ما"، موسیقی. V. Agafonnikov و K. Kozyreva، به اشعار. I. میخائیلوا ؛ "به مادر در روز 8 مارس"، موسیقی. ه . تیلیچیوا، کلمات M. Ivensen; چوز "من برای مادرم آهنگ می خوانم." T. Popatenko، اشعار E. Avdienko; "غازها"، روسی تخت تختخواب سفری آهنگ، پردازش شده N. Metlova؛ "زمستان تمام شد"، موسیقی. N. Metlova، اشعار M. Klokova; "ماشین"، موسیقی. T. Popatenko ، اشعار N. Naydenova; "جوجه ها"، موسیقی. A. Filippenko، اشعار T. Volgina; "بازی با اسب"، موسیقی. آی کیشکو، متن ترانه V. Kuklovskaya; می گوید: «ما می دانیم چگونه تمیز بشویم». M. Iordansky، کلمات. O. Vysotskaya; "چوپان" ، موسیقی. N. Preobrazhensky; "پرنده"، موسیقی. M. Rauchverger، اشعار A. Barto; "نوازنده شاد"، موسیقی. A. Filippenko، اشعار تی ولژینا.

خلاقیت آهنگ

"بای، بای بای"، "لیو خداحافظ، خداحافظ"، روسی. تخت تختخواب سفری لالایی ها; "مردی راه می رود"، موسیقی. M. Lazarev، اشعار L. Dymova; "نام تو چیست؟"، "لالایی بخوان"، "Akhtykotenka-kotok"، لالایی عامیانه روسی. "تماس با خورشید" ، شعر. . ؛ ص ، پردازش I. Lazarev و M. Lazarev; "خروس و فاخته" ، موسیقی. M. Lazareva ،.:. L. Dymova; آمدن با یک ملودی لالایی و یک ملودی رقص.

تمرینات بازی"لادوشکی" ، موسیقی. N. Rimsky-Korsakov; مارس "، موسیقی. E. Parlova؛ "چه کسی می خواهد اجرا شود؟"، لیت. تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش L. Vishkareva; راه رفتن و دویدن به موسیقی "March and Running" An. الکساندروا "اسبها در حال هجوم هستند" ، موسیقی. تی.پوپاتنکو; "ما مثل ورزشکاران راه می رویم"، موسیقی. تی لومووا; "Topatushki"، موسیقی. M. Rauchverger; "پرندگان پرواز می کنند" ، موسیقی. L. Bannikova; چرخاندن توپ با موسیقی D. Shostakovich (شوخی والس). دویدن با کف زدن با موسیقی R. Schumann (نوازندگی یک مرد کور). "قطار" ، "اوز. L. Bannikova; "ورزش با گل" ، موسیقی. A. Zhilina "Waltz".

طرح هایی از نمایشنامه.می گوید: «به راحتی بروید و پنهان شوید». I. Berkovich - مارس ")؛ "خرگوش و روباه"، موسیقی. E. Vikhareva; "خرس"، موسیقی. M. Kraseva، اشعار N. Frenkel; "پرندگان پرواز می کنند" ، موسیقی. L. Bannikova; -پرندگان "، موسیقی. L. Bannikova ، "سوسک" ، مجارستانی. تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش L. Vishkareva; "موش"، موسیقی. ن.سوشنا.

بازی ها."خورشید و باران"، موسیقی. M. Rauchverger، اشعار A. Barto; "ژمورکی: میشکی"، موسیقی. F. Flotova; جغجغه ها کجا هستند؟ یک الکساندروا "پنهان شدن و جستجو" ، روسی تخت تختخواب سفری ملودی؛ "زینکا، بیا بیرون"، موسیقی. E. Tilicheeva; "پخش توسط لوکلا" ، موسیقی. V. Karaseva; "وانیا واکس"، روسی تخت تختخواب سفری آهنگ ، arr N. Metlova؛ Lgra با جغجغه "، تخت تخته ای فنلاندی. ملودی؛ "زینکا" ، موسیقی. A. Lyadova; Lrogulka "، موسیقی. I. Pachelbel and G. Sviridov; "بازی با پرچم های رنگی"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی؛ "تنبور"، موسیقی. M. Kraseva، اشعار ن. فرنکل.

رقص و رقص گرد."رقص با جغجغه"، موسیقی. و sl. V. Antonova; "انگشت و قلم"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش M. Rauchverger; رقص با معلم زیر زبان روسی. تخت تختخواب سفری ملودی "من خواهم رفت ، من بیرون خواهم رفت" ، پردازش شد. تی.پوپاتنکو; رقص با برگ در زیر زبان روسی. تخت تختخواب سفری ملودی رقص؛ "رقص: برگ" ، موسیقی. N. Kitaeva، اشعار A. Anufrieva، "رقص در نزدیکی درخت کریسمس"، موسیقی. R. Ravina، متن ترانه P. Granitsina؛ رقص با دستمال زیر زبان روسی. تخت تختخواب سفری ملودی؛ "در امتداد سنگفرش خیابان"، روسی تخت تختخواب سفری ملودی، arr. تی لومووا; رقص با عروسک به زبان اوکراینی. تخت تختخواب سفری ملودی، فرآیند N. Lysenko; "رقص کوچک"، موسیقی. N. Alexandrova; "خورشید در حال گرم شدن است"، موسیقی. T. Vilkoreyskaya، اشعار O. Vysotskaya; "ساخته شده" ، موسیقی. T. Vilkoreyskaya; "اوه، تو فلوت هستی...

دودا "، موزها. M. Kraseva، اشعار M. Charnoy; "قطار"، موسیقی. N. Metlova، اشعار I. Plakida; "رقص"، موسیقی. L. Birnov، اشعار A. Kuznetsova; "رقص جفت" ، rus. تخت تختخواب سفری ملودی "آهنگ آرخانگلسک".

رقص های مشخص."رقص دانه های برف"، موسیقی. بکمن ؛ "فانوس"، موسیقی. R. Rustamova; "رقص پتروشک"، لتونی. تخت تختخواب سفری پولکا "رقص خرگوش ها"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی؛ "عروسک ها بیرون آمدند تا برقصند"، موز. V. Vitlin; تکرار تمام رقص های آموخته شده در طول سال تحصیلی.

"رقص"، موسیقی. آر روستاموف ؛ "خرگوش"، موسیقی. E. Tilicheeva; "پاهای شاد"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش V. Agafonnikov; "دستمال جادویی" ، rus. تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش R. Rustamova.

توسعه شنوایی زیربنایی «پرندگان و جوجه‌ها»، «عروسک‌های آشیانه شاد»، «سه خرس».

توسعه شنوایی ریتمیک. "چه کسی چگونه می رود؟"، "پیپ های خنده دار."

توسعه صدا و شنوایی پویا، "با صدای بلند-آرام"، "خود را بیاموز

ابزار "زنگ ها".

تعریف ژانر و توسعه حافظه. "عروسک چه کار می کند؟" ، "آهنگ را از تصویر بیاموزید و لایه بندی کنید."

نواختن همراه با سازهای کوبه ای کودکان. ملودی های عامیانه

گروه میانی

شنیدن

به رشد علاقه کودکان به موسیقی، تمایل به گوش دادن به آن ادامه دهید. تثبیت دانش ژانرها در موسیقی (آهنگ، رقص، راهپیمایی).

برای غنی سازی تأثیرات موسیقی، کمک به توسعه بیشتر پایه های فرهنگ موسیقی، نگرش آگاهانه به موسیقی.

برای شکل دادن به مهارت های فرهنگ گوش دادن به موسیقی (حواس پرت نشدن، گوش دادن به کار تا آخر).

برای توسعه توانایی احساس ماهیت موسیقی، شناخت آثار آشنا، بیان برداشت های خود از آنچه گوش داده اید.

ایجاد توانایی برای توجه به ابزار بیانی یک قطعه موسیقی (آرام، با صدای بلند، آهسته، سریع). توانایی تشخیص صداها در زیر و بم (بالا، کم در یک ششم، هفتم) را توسعه دهید.

آواز خواندن.

برای شکل دادن به مهارت های آواز بیانی، توانایی آواز خواندن یک چابک کشیده، هماهنگ (در دوباره - siاکتاو اول). توانایی نفس کشیدن بین عبارات کوتاه موسیقی را توسعه دهید. شما را تشویق کنید که ملودی را تمیز بخوانید ، انتهای عبارات را نرم کنید ، واژه ها را واضح تلفظ کنید ، به شیوه ای آواز بخوانید و شخصیت موسیقی را منتقل کنید. مهارت های آواز خواندن را با و بدون همراهی ساز (با کمک معلم) توسعه دهید.

خلاقیت آهنگ

کودکان را تشویق کنید تا به طور مستقل ملودی لالایی بسازند، به سوالات موسیقایی پاسخ دهند ("نام تو چیست؟" "چه می خواهی، جلف؟"، "کجایی هستی؟").

برای ایجاد توانایی بداهه نوازی به متن داده شده.

از نظر موسیقی- حرکات موزون

همچنان مهارت حرکت موزون را مطابق با ماهیت موسیقی در کودکان ایجاد کنید ، به طور مستقل حرکات را مطابق با شکل دو و سه قسمتی موسیقی تغییر دهید.

حرکات رقص را بهبود بخشید: کانتر مستقیم، فنر، چرخش یکی یکی و به صورت جفت.

برای ایجاد توانایی حرکت دوتایی به صورت دایره ای در رقص ها و رقص های گرد، پاهای خود را روی انگشتان پا و پاشنه های خود قرار دهید، دست های خود را ریتمیک بزنید، ساده ترین تنظیم مجدد (از دایره در جهت پراکنده و عقب) را انجام دهید، پرش کنید.

به بهبود مهارت های حرکتی اولیه (پیاده روی) ادامه دهید

توسعه خلاقیت در رقص و بازی

برای کمک به توسعه اجرای عاطفی-تجسمی تمرینات موسیقی و بازی (برگ ها می چرخند، دانه های برف می ریزند) و صحنه ها، با استفاده از حالات چهره و پانتومیم ( اسم حیوان دست اموز خنده دار و غمگین، روباه حیله گر، گرگ عصبانی و غیره).

توانایی اجرای آهنگ ها و اجرای اجراهای کوچک موسیقی را توسعه دهید.

نواختن آلات موسیقی کودکان

برای شکل دادن قابلیت نواختن همراه با ساده ترین ملودی ها روی قاشق های چوبی، جغجغه، طبل، متالفون.

رپرتوار موسیقی تقریبی

شنیدن

"لالایی"، موسیقی A. Grechaninov; "مارس"، موسیقی. L. Shulgina، "اوه، شما. توس "، قوم روسی. ترانه؛ "آهنگ پاییز" ، موسیقی. D. Vasiliev-Buglaya، به اشعار A. Plescheeva; "Bunny"، موسیقی. Y. Matveeva، اشعار A. Blok؛ "موزه های مامان. A. Grechaninov; "جعبه موسیقی" (از "نمایش آلبوم برای کودکان" توسط G. Sviridov) ؛ "والس دانه های برف" از باله "مهره شکن" ، P. چایکوفسکی ؛ "پولکا ایتالیایی"، موسیقی. اس. راخمانینوف; "Kitty lel"، "Kitty Recoured"، Muses. A. Grechaninov; "مثل ما در دروازه"، تختخواب، ملودی. "مامان"، موسیقی. P. Tchaikovsky؛ "Vesnyanka"، اوکراینی. تخت تختخواب سفری ترانه . در حال پردازش G. Lobachev، اشعار O..Vysotskaya ؛ "پروانه"، موسیقی. ای. گریگ; "سوار شجاع" (از "آلبوم برای جوانان") اثر R. Schumann; "لرک"، موسیقی. M. Glinka;

"مارس"، موسیقی. S. Prokofiev؛ "عروسک جدید"، "بیماری یک عروسک" (از "آلبوم کودکان" پی. چایکوفسکی)؛ "Pieska" از "آلبوم برای جوانان" اثر R. Schumann; و همچنین آثار مورد علاقه کودکان که در طول سال به آنها گوش می دادند.

آواز خواندن

"دو تتری"، موسیقی. M. Shcheglova، کلمات. مردم؛ "سوسک" ، موسیقی. N. Potolovsky ، کلمات. مردم؛ "لالایی بانی"، موسیقی. V. Karaseva، اشعار N. Frenkel; "جوجه ها"، موسیقی. E. Tilicheeva ، اشعار M. Dolinova; "Confusion" یک آهنگ شوخی است. موزه ها E. Tilicheeva ، اشعار K. Chukovsky؛ "Kukushechka"، روسی تخت تختخواب سفری آهنگ، پردازش شده I. Arseeva; "عنکبوت" و "کوچولو کیتی موریسونکا"، روسیه. تخت تختخواب سفری آهنگ ها؛ فریاد می زند: «اوه، ویدرها! بهار آواز می خواند!» و "لرکز، بیا پرواز کن"؛ "ایوانوشکا کجا بود"، rus. تخت تختخواب سفری ترانه؛ "غازها"، روسی، نار. ترانه؛ "چوپان" ، موسیقی. N. Preobrazhenskaya، اشعار مردم.

آهنگ ها."پاییز"، موسیقی. Y. Chichkov، به اشعار I. مازنینا؛ "Bayu-bye"، موسیقی. M. Krasin ، اشعار M. Chernoy؛ "پاییز"، موسیقی. آی کیشکو، متن ترانه T. Volgina; "پاییز"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش آی کیشکو، متن ترانه I. Plakida; "Kitty"، موسیقی. V. Vitlin، اشعار N. Naydenova; "دانه های برف"، موسیقی. O. Berta، پردازش. N. Metlova، اشعار V. Antonova; "Sledge"، موسیقی. M. Kraseva، اشعار O. Vysogskaya؛ "زمستان تمام شد"، موسیقی. N. Metlova، اشعار M. Klokova; "هدیه ای برای مادر"، موسیقی. A. Filippenko، sl. T. Volgina; سرود: "سلام"، "سال نو مبارک"؛ "گنجشک"، موسیقی. V. Gerchik، اشعار. A. Cheltsova; "وسنیانکا"، اوکراینی آهنگ محلی؛ "باران"، موسیقی. M. Kraseva، اشعار N. Frenkel; "Bunny"، موسیقی از M. استاروکادومسکی، اشعار M. Klokova; "اسب"، موسیقی. تی لومووا، اشعار ام. ایونسن; "لوکوموتیو"، موسیقی. 3. Kompaneets ، کلمات. O. Vysotskaya.

آهنگ هایی از کارتون های کودکان."لبخند"، موسیقی. V. Shainsky، اشعار M. Plyatskovsky (کارتون "راکون کوچک")؛ "آهنگ در مورد ملخ"، موسیقی. V. Shainsky، اشعار N. Nosova (کارتون "ماجراهای ملخ") ؛ "اگر مهربان هستید" ، می گوید. ب. ساولیف، اشعار M. Plyatskovsky (کارتون "تولد لئوپولد گربه")؛ و همچنین آهنگ های مورد علاقه ای که قبلاً آموخته اید.

حرکات موزون موسیقی

تمرینات بازی"چشمه" زیر زبان روسی. تخت تختخواب سفری ملودی؛ راه رفتن به "مارس"، موزها. I. Berkovich; "توپ های شاد" (تندرست و دویدن) ، موز. M. Satulina; لهستانی "دست های تاب دار با روبان". تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش شده، L. Vishkareva; پریدن زیر انگلیسی تخت تختخواب سفری ملودی "پولی"؛ اجرای آسان زیر لتونی "پولکا"، موسیقی. A. Zhilinsky؛ "مارس"، موسیقی. E. Tilicheeva; "روباه و خرگوش ها" به موسیقی. A. Maikapara "در باغ" ؛ "خرس راه می رود" به سمت موسیقی. "مطالعه" توسط K. Cerny؛ می پرد به موسیقی "پولکا"، موسیقی. M. Glinka; "اسب سواران" ، موسیقی. B. Vitlina; غرق خواهیم شد، زیر روسی حلقه خواهیم زد. تخت تختخواب سفری ملودی ها «خروس»، موسیقی تی. لومووا "عروسک"، موسیقی M. Starokadomsky; نیمه موزه "تمرینات با گل". "والس" توسط A. Zhilin؛ "سوسک ها"، آویزان. تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش ال ویشکاروا.

طرح هایی از نمایشنامه."درامر"، موسیقی. M. Kraseva؛ "رقص برگهای پاییزی" ، موسیقی. A. Filippenko، اشعار E. Makshantseva; "درامز"، موسیقی. D. Kabalevsky و S. Levidov; "شمارش"، "سیبی می غلتید"، موسیقی. V. Agafonnikov; "چکمه ها در امتداد مسیر می تازند"، موسیقی. A. Filippenko، اشعار T. Volgina; "پیاده روی مبارک"، موسیقی. P. چایکوفسکی; "چه می خواهی، جلف؟"، میوز. G. خواننده، کلمات. A. Shibitskaya; "اسب داغ"، موسیقی. تی لومووا; "قطره های برف" از چرخه "فصول" اثر پی چایکوفسکی "آوریل"؛ "یک خرگوش از میان باتلاق دوید"، موسیقی. V. Gerchik; "برری چیدن" به زبان روسی. تخت تختخواب سفری آهنگ "اوه تو، توس"؛ "فاخته می رقصد"، موسیقی. E. Sigmeister; "مرغ و مرغ مادر"، موسیقی. تی لومووا.

رقص و رقص گرد."رقص لارام"، لتونی، تخت تخته. ملودی؛ "در امتداد سنگفرش خیابان"، روسی تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش تی لومووا; "بالا و کف زدن"، موسیقی. T. Nazarova-Medtner، اشعار E. Karganova ؛ "کف دست خود را نشان دهید" ، lat. تخت تختخواب سفری ملودی "رقص با قاشق" به زبان روسی. تخت تختخواب سفری ملودی؛ "با دستمال رقص" ، rus. تخت تختخواب سفری ملودی؛ "دعوت نامه"، اوکراینی تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش G. Teplitsky; "رقص با سلطان ها"، اوکراینی تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش M. Rauchverger; "چه کسی با ما خوب است؟"، میوز. یک الکساندرووا ، اشعار مردم؛ "کف دست خود را نشان دهید" ، لتونی ، دو طبقه. ملودی؛ رقص "خداحافظ"، چک. تخت تختخواب سفری ملودی؛ "دستمال"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی در پردازش L. Revutsky; "Dudochka-duda"، موسیقی. یو. اسلونووا، به اشعار. مردم؛ کف زدن-کف زدن-کف زدن، زت. تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش A. Roomere; رقص دور سال نو به انتخاب مدیر موسیقی.

رقص های مشخص."دانه های برف"، موسیقی. O. Berta، پردازش. N. Metlova؛ "رقص پتروشک" ، موسیقی. A. Serov از اپرای Rogneda (گزیده)؛ "رقص خرگوش ها" از "پولکا" نوشته ای. اشتراوس; "دانه های برف"، موسیقی. تی لومووا; "مهره" از "گالوپ" اثر I. Dunaevsky. تکرار رقص های آموخته شده در طول سال و همچنین برای نمایش و بازی های موزیکال: "گربه ها-شاخه ها"، موزها. E. Tilicheeva ، اشعار M. Ivensen; متن ترانه «کوزا دررضا». عامیانه، موزها M. Magidenko.

بازی های موسیقی

بازی ها."مرغ و خروس"، موسیقی. G. Frida؛ "ژمورکی"، موسیقی. F. Flotova؛ "خرس و خرگوش"، موسیقی. V. Rebikov؛ "هواپیما"، موسیقی. M. Magidenko؛ "بازی بابا نوئل با گلوله برفی" ، موسیقی. P. Tchaikovsky از باله زیبای خفته)؛ "ژمورکی" ، موسیقی. اف. فلوتوا. "توپ های شاد"، موسیقی. M. Satulina; می گوید: "برای خود یک همسر پیدا کن". تی لومووا; "خانه بگیر"، موز، M. Magidenko; "چه کسی اسباب بازی را به احتمال زیاد می برد؟"، لتونی. تخت تختخواب سفری ملودی؛ "چرخ و فلک مبارک"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش E. Tilicheeva; "لوویشکی"، روسی تخت تختخواب سفری ملودی، پردازش A. Sidelnikova; بازی هایی که در طول یک سال آموخته شده اند.

بازی های آواز خواندن."رقص گرد باغ"، موسیقی. B, Junzhevelova, sl. من ، پاسووی ؛ "عروسک"، موز، استاروکادومسکی، اشعار. O. Vysotskaya; "بابا نوئل و بچه ها"، موسیقی. آی کیشکو، متن ترانه M. Ivensen; "زینکا" ، موسیقی. M. Kraseva، اشعار ال . نکراسوف؛ "زینکا، بیا بیرون"، "غازها، قوها و یک گرگ"، موزیک ها. E. Tilicheeva ، اشعار M. Bulatova; "ما به علفزار رفتیم" ، می گوید. A. Filippenko، اشعار N. Kuklovskaya; "ماهی"، موزه ها، M. Krasev. "دستمال" ، اوکراینی تخت تختخواب سفری آهنگ ، arr N. Metlova؛ "دختر شاد تانیا" ، موسیقی. A. Filippenko، اشعار N. Kuklovskaya و R. Borisova.

خلاقیت آهنگ

"اسم شما چیست؟"؛ "چه می خواهی ، بچه گربه"؛ "مارس"، موسیقی. N. Bogoslovsky; "خرس"، "گوبی"، "اسب"، موسیقی. A. Grechaninov، به اشعار A. Barto; "آهنگ ما ساده است" ، موسیقی. یک الکساندروا، اشعار M. Ivensen; "مرغ خروس"، موسیقی. G. Lobachev، اشعار مردم؛ "گربه گربه"، rus. تخت تختخواب سفری ترانه.

توسعه خلاقیت در رقص و بازی

"اسب"، موسیقی. N. Potolovsky; "خرگوش"، "مرغ و جوجه". "گنجشک"، موسیقی. تی لومووا; "اوه، هاپ من، هاپ"، rus. تخت تختخواب سفری ملودی، arr. M. Rauchverger; "عروسک"، موسیقی M. Starokadomsky; "در حال حرکت در راه" ، موسیقی. A. Filippenko؛ اختراع رقص پتروشک با موسیقی "Petrushka" اثر I. Brahms. "خرس"، موسیقی. M. Kraseva، اشعار ن. فرنکل.

بازی های موسیقی و آموزشی

توسعه شنوایی زیربنایی"پرندگان و جوجه ها"، "تاب".

توسعه شنوایی ریتمیک."خروس، مرغ و مرغ"، "Kts چطور پیش می رود؟"، "Punny Pipes"، "Play Like Me".

توسعه صدا و شنوایی پویا."با صدای بلند-آرام"، "ساز خود را بشناسید"، "حدس بزنید چه می نوازم."

تعریف ژانر و توسعه حافظه."عروسک چه می کند؟"، "یک آهنگ را از تصویر پیدا کنید و بخوانید"، "فروشگاه موسیقی".

"ما با پرچم راه می رویم"، "آکاردئون"، "آسمان آبی"، "آندری گنجشک"، موزه ها. E. Tilicheeva ، اشعار M. Dolinova; "چهل و چهل"، روسی. تخت تختخواب سفری شوخی، ار. T. Popatenkos "Kap-Kap-Kap ..."، رومانیایی، تختخواب. آهنگ ، arr تی.پوپاتنکو; "روباه"، روسی شوخی نار ، arr وی. پوپوف; بازی با روس تخت تختخواب سفری ملودی ها

گروه ارشد

توسعه فعالیت های موسیقایی و هنری، آشنایی با هنر موسیقی.

شنیدن

به توسعه علاقه و عشق به موسیقی، پاسخگویی موسیقایی به آن ادامه دهید. ایجاد فرهنگ موسیقی بر اساس آشنایی با موسیقی کلاسیک ، عامیانه و مدرن ؛ با ساختار یک قطعه موزیکال 2 و 3 قسمتی با ساخت آهنگ. به معرفی آهنگسازان ادامه دهید. برای تقویت فرهنگ رفتار هنگام بازدید از سالن های کنسرت ، تئاترها (سر و صدا نکنید ، با تماشاگران دیگر برای لذت بردن از موسیقی دخالت نکنید ، اجراها را تماشا کنید).

به معرفی ژانرهای موسیقی (راهپیمایی، رقص، آهنگ) ادامه دهید. توسعه حافظه موسیقی از طریق تشخیص ملودی برای قطعات فردی کار (مقدمه ، نتیجه گیری ، عبارت موسیقی). مهارت تشخیص صداها را در یک پنجم ، صدای آلات موسیقی (سازهای کوبه ای و تارها: پیانو ، ویولن ، ویولنسل ، بالالایکا) افزایش دهید.

آواز خواندن.

برای شکل‌گیری مهارت‌های آواز خواندن، توانایی آواز خواندن با صدای سبک در محدوده «D» اکتاو اول تا «C» اکتاو دوم، نفس کشیدن قبل از شروع آهنگ، بین عبارات موسیقی، تلفظ کلمات به وضوح ، آهنگ را به موقع شروع و به پایان برسانید، شخصیت یک ملودی را از نظر احساسی منتقل کنید، متوسط، بلند و آرام بخوانید. توسعه مهارتهای خوانندگی انفرادی با و بدون همراهی موسیقی. برای ترویج تجلی استقلال، اجرای خلاقانه آهنگ هایی با ماهیت متفاوت. ایجاد ذوق ترانه سرایی برای موسیقی.

خلاقیت آهنگ

برای توسعه مهارت بداهه نوازی یک ملودی برای یک متن خاص، ساختن ملودی هایی با ماهیت متفاوت: یک لالایی محبت آمیز، یک راهپیمایی تند یا پرشور، یک والس آرام، یک رقص شاد.

حرکات موزیکال و ریتمیک.

برای ایجاد حس ریتم، توانایی انتقال از طریق حرکات شخصیت موسیقی، محتوای عاطفی و تصویری آن؛ توانایی حرکت آزادانه در فضا، انجام بازآرایی های ساده، تغییر مستقل از سرعت متوسط به سریع یا آهسته، تغییر حرکات مطابق با عبارات موسیقی. ترویج شکل گیری مهارت ها در اجرای حرکات رقص (پرتاب متناوب پاها به جلو در پرش ؛ گام های کناری با چمباتمه زدن ، حرکت به جلو ، چرخش ؛ چمباتمه زدن با پاها به جلو).

برای آشنایی کودکان با رقص دور روسی، رقص و همچنین رقص های مردمان دیگر. به توسعه مهارت های نمایشی آهنگ ادامه دهید. توانایی به تصویر کشیدن حیوانات و پرندگان افسانه ای (اسب، بز، روباه، خرس، خرگوش، جرثقیل، زاغ و غیره) در موقعیت های مختلف بازی.

توسعه خلاقیت در رقص و بازی.

توسعه خلاقیت رقص؛ برای ایجاد توانایی ایجاد حرکات برای رقص، رقص، آهنگسازی یک ترکیب رقص، نشان دادن استقلال در خلاقیت. توانایی اختراع مستقل حرکاتی را که محتوای آهنگ را منعکس می کند، بهبود بخشید. تشویق به اجرای محتوای آهنگ ها، رقص های دور.

نواختن آلات موسیقی کودکان.

توسعه توانایی اجرای ساده ترین ملودی ها بر روی آلات موسیقی کودکان؛ آهنگ های آشنا به صورت جداگانه و در گروه های کوچک، در حالی که به پویایی و سرعت کلی احترام می گذارند.

خلاقیت را توسعه دهید، کودکان را تشویق کنید تا اقدامات مستقل فعالانه انجام دهند.

رپرتوار موسیقی تقریبی

شنیدن

"مارس"، موسیقی. د. شوستاکوویچ; "لالایی"، "پسر با آکاردئون"، موسیقی. G. Sviridov; "برگ در حال سقوط"، موسیقی. T. Popatenko ، اشعار E. Avdienko; "مارس" از اپرای "عشق برای سه پرتقال"، موسیقی. S. Prokofiev؛ "زمستان"، موسیقی. NS . چایکوفسکی، اشعار A. Plescheeva; "آهنگ پاییز" (از چرخه "فصل ها" ص . چایکوفسکی). "پولکا"، موسیقی. D. Lvov-Kompaneets، به اشعار 3. پتروا; "تعطیلات مادر"، موسیقی. E. Tilicheeva ، اشعار L. Rumarchuk؛ "روسیه من"، موسیقی. G. Struve، اشعار N. Solovieva ؛ "چه کسی آهنگ را اختراع کرد؟"، میوز. D. Lvov-Kompaneets، به اشعار L. Dymova; "پولکا کودکان"، موسیقی. M. Glinka; "بابا نوئل"، چوز. N. Eliseeva ، اشعار 3. الکساندروا. نماز صبح، در کلیسا (از آلبوم کودکان پی چایکوفسکی)؛ "موسیقی" ، موسیقی. G. Struve؛ "لرک"، موسیقی. M. Glinka; "پروانه" ، موسیقی. S. Maikapara; "رقص پرندگان" ، "لالایی" ، موسیقی N. Rimsky-Korsakov ؛ پایانی کنسرتو برای پیانو و ارکستر شماره 5 (قطعات) توسط L. Beethoven. "Anxious Minute" (از آلبوم "Spillikins" توسط اس. مایکاپار)؛ "صبح"، "عصر" (از مجموعه "موسیقی کودکان" اثر اس. پروکوفیف)؛ "اولین باخت" (از "آلبوم برای جوانان") اثر آر. شومان؛ سونات یازدهم برای پیانو، 1 حرکت (قطعه)، پیش درآمد در ماژور، اپوس 28، شماره 7 اثر اف. شوپن.

آواز خواندن.

تمریناتی برای رشد شنوایی و صدا."Bunny"، موسیقی. V. Karaseva، اشعار N. Frenkel; "چکمه های دوخته شده برای گربه برای تعطیلات" ، آهنگ کودکان ؛ "کلاغ"، روسی تخت تختخواب سفری آهنگ، پردازش شده E. Tilicheeva; "آندری گنجشک" روسی تخت تختخواب سفری آهنگ ، arr یو اسلونوا ؛ "بلز" ، "آکاردئون" ، موسیقی. E. Tilicheeva; "شمارش"، موسیقی. I. Arseeva; "مرواریدهای برفی"، موسیقی. M. Parkha-ladze، به اشعار M. Plyatskovsky; موزز: فنچ ها کجا زمستان می کنند؟ E. Zaritskaya ، به اشعار L. Kuklina. "لوکوموتیو"، "پتروشکا"، موسیقی. V. Karaseva، اشعار N. Frenkel; «درام، موسیقی. E. Tilicheeva ، اشعار N. Naydenova; "ابر"، تماس بگیرید. "لالایی"، موسیقی E. Tilicheeva ، اشعار N. Naydenova; روسی تخت تختخواب سفری آهنگ ها و آهنگ ها

آهنگ ها."جرثقیل"، موسیقی. A. Livshits، اشعار M. Poznanskaya; "مهمان به ما آمده است" ، موسیقی. یک الکساندروا، اشعار M. Ivensen; "رقص گرد باغ"، موسیقی. B. Mozhzhevelova ، اشعار. N. Passova; "سورتمه آبی"، موسیقی. M. Iordansky، کلمات. M. Klokova; "Geese-goosenyaga"، موسیقی. یک الکساندروا، اشعار جی. بویکو; "ماهی"، موسیقی. M. Kraseva، اشعار M. Klokova. "مرغ"، موسیقی. E. Tilicheeva ، اشعار M. Dolinova; "توس"، موسیقی E. Tilicheeva ، اشعار P. Voronko; "سوسن دره" ، موسیقی M. Kraseva، اشعار N. Frenkel; "آواز بهار"، موسیقی. A. Filippenko، اشعار بویکو؛ "Tyav-tyav"، موسیقی. در گرچیک، sl. یو رازوموفسکی، "خانه پرنده"، موسیقی. یو. اسلونووا، به اشعار. O. Vysotskaya; "گوروشینا" ، موسیقی. V. Karaseva، اشعار N. Frenkel; "غازها"، موسیقی. A. Filippenko، اشعار تی ولژینا.

برنامه (از این پس OOP) شهرداری بودجه ای پیش دبستانی آموزشی موسسات کودک باغترکیب شده نوع ... رشد عمومی ...

بین یک موسسه آموزشی پیش دبستانی و والدین (نمایندگان قانونی) کودکی که در یک موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری حضور دارد

سند

... آموزشی موسسه، نهاد « کودک باغ رشد عمومی نوعشماره 81 «صداهای شاد»، ورکوتا، نام کامل موسساتشهر ورکوتا "___" ___________________ 20___ شهرداری بودجه ای پیش دبستانی آموزشی موسسه، نهاد « کودک باغ ...

تدارک تقریبی یک موسسه آموزشی پیش دبستانی "مهدکودک مرکز رشد کودک با اولویت اجرای رشد جسمی و ذهنی، اصلاح و ارتقای سلامت همه دانش آموزان"

سند

... -آموزشیپردازش در آموزشی موسسه، نهادتوسط آموزش و پرورش عمومی تعریف شده است برنامه پیش دبستانی تحصیلات... DOE " کودک باغ رشد عمومی نوع»به طور مستقل در انتخاب رشته تحصیلی عمومی برنامه ها پیش دبستانی تحصیلات ...

"در مورد آمادگی موسسات آموزشی منطقه سیکتیودینسکی برای سال تحصیلی جدید 2013-2014"

راه حل

... باغ رشد عمومی نوع" با. پاژگا، اداره شهرداری تحصیلات شهرداریمنطقه "Syktyvdinsky" تصمیم می گیرد: در منشور گنجانده شود شهرداری بودجه ای پیش دبستانی آموزشی موسسات « کودک باغ رشد عمومی نوع ...

مارینا اینچینا

بچه ها دوتایی وارد سالن می شوند، به پرتوهای خورشید می روند (صداهای موسیقی)

ما شروع به بازی می کنیم.

دست می زنیم

مثل این مثل اون

پاهایمان را میکوبیم

مثل این ، این چنین.

دستانمان را تکان دهیم

مثل این ، این چنین.

بیا با پاهامون برقصیم

مثل این ، این چنین.

می توانیم دور بزنیم

مثل این ، این چنین.

ما می توانیم تعظیم کنیم

مثل این ، این چنین.

ما می توانیم عصبانی شویم

مثل این ، این چنین.

میتونیم جبران کنیم

مثل این ، این چنین.

چگونه در مهدکودک زندگی می کنیم

مثل این ، این چنین.

چگونه آهنگ می خوانیم

مثل این ، این چنین.

میزبان: پاییز در باغ ها قدم می زند، خندان قدم می زند.

درست مثل یک افسانه، اینجا و آنجا همه رنگ ها تغییر می کنند.

آهنگ بازی انگشت "این پاییز است"

(موسیقی و شعر از لبزک تی.ن.)

برگها از درخت در حال پرواز هستند

در مسیر - سقوط برگ. آنها دستان خود را از بالا به پایین پایین می آورند و دستان خود را تاب می دهند.

باران مکرر برای مدت طولانی می بارید آنها با انگشتان خود به کف دست می زنند.

نمی گذارد راه برویم تهدید با انگشت.

این پاییز است ، این پاییز است آنها دستان خود را جلو می آورند ، کف دست ها را بالا می آورند.

و قارچ ها رشد می کنند، دست ها روی زانو گذاشته می شوند و به آرامی بلند می شوند

با خوشحالی با کلاه سر تکان می دهند. گونه هایشان را با انگشتانشان لمس می کنند، سرشان را تکان می دهند.

این پاییز است، این پاییز است، دستان خود را به سمت جلو بگذارید، کف دست ها را بالا ببرید.

سیب های مایع زیادی وجود دارد، کف دست ها تا شده اند، گویی توپی در دست دارند.

بچه ها دوست دارند آنها را بخورند. نوازش شکمشان

این پاییز است، این پاییز است! آنها دستان خود را به سمت جلو، کف دست ها بالا می آورند.

مجری: اوه، بچه ها، ساکت تر، ساکت تر، صدای قدم های کسی را می شنوم.

(صدای موسیقی - پاییز وارد می شود)

پاییز: سلام بچه ها! من پاییز طلایی هستم

من تمام زمین را با برگهای زیبا می پوشانم.

من می خواهم بچه ها را برای پیاده روی به جنگل پاییزی دعوت کنم.

مجری: پاییز عزیز با کمال میل قدم می زنیم.

آهنگ و رقص "بالا بالا، پاها" میوزها. I. Bodrachenko

پاییز: اوه ببین بچه ها،

به جنگل آمدیم.

همه چیز در اطراف زرد شده است

پاییز امسال همه چیز را پوشانده است

با فرش طلایی تو (برگ ها را روی زمین پخش می کند)

رقص با برگ

پاییز می خواند:

1 بیایید قدم بزنیم، در جنگل خود قدم بزنیم،

بیایید تعداد زیادی از برگ های زرد، برگ های قرمز را برداریم.

(کودکان در میان برگ ها با موسیقی راه می روند)

2 قطعه موسیقی برگ ها را از روی زمین برمی دارند، آنها را تکان می دهند،

قسمت 3 موسیقی در حال چرخش است.

در پایان رقص، برگ های پاییزی اهدا می شود. روی صندلی ها بنشینید

پاییز: آه، چه جنگل زیبایی! می توان دید که در اینجا معجزات زیادی وجود دارد.

اوه، اینجا یک خرگوش در حال دویدن است، به دلایلی او می لرزد. (خیمهشب بازی)

اسم حیوان دست اموز: اوه اوه، اوه اوه، چه نسیمی!

هوا سرد است، پاییز است، خرگوش نجاتی ندارد.

پاییز: اسم حیوان دست اموز، برای اینکه در زمستان یخ نزنید، برای خود خانه می سازید. و بچه ها به شما کمک خواهند کرد.

چکش کوبیدن-

ما با هم خانه ای خواهیم ساخت - بچه ها کف دستشان را می زنند

خانه وسیعی وجود خواهد داشت

یک خانه بلند وجود خواهد داشت - آنها دستان خود را به طرفین باز می کنند

دستشان را بالا بیاورند

ما اسم حیوان دست اموز را به خانه می خوانیم ،

بیا داخل، دوست من، به خانه، - حرکت دست به سمت تو (نام)

دست ها به سمت جلو کشیده می شوند

تحسین کن، بچه اسم حیوان دست اموز، - آنها گونه های خود را با پدهای خود لمس می کنند، سر خود را تکان می دهند

خانه دارای پنجره های روشن است - یک کف دست زیر چانه است، دیگری است

بالای سر شما (به بیرون از پنجره نگاه می کند)

خانه دارای یک در قوی است - یک مستطیل را با دست "کشیدن" کنید

و گرگ اکنون وحشتناک نیست. - پنجه های گرگ با کف دست نشان داده شده است

خانه ای روی صفحه ظاهر می شود

اسم حیوان دست اموز: پس خانه کوچک بیرون آمد، نه پایین است، نه بلند.

پاییز: پس اولین مهمان عجله دارد، جوجه تیغی است که آنجا می دود.

جوجه تیغی: اوه، چه ترموک اینجاست، نه پایین است، نه بالا.

به زودی هوا سردتر می شود - در پاییز باران می بارد.

جوجه تیغی: من می توانم قارچ بچینم.

پاییز: جوجه تیغی، و فرزندان ما نیز نحوه چیدن قارچ را می دانند.

بازی "رقص - بازی با قارچ"

پاییز: آنها شروع به زندگی مشترک کردند.

اینجا لوستر به آنجا می دود، دمش مثل آتش می سوزد.

روباه: اوه، چه خانه کوچکی اینجاست. نه کم است، نه زیاد.

در پاییز بارانی، هوا سرد است، پنجه های روباه یخ می زند.

اسم حیوان دست اموز، بگذار با تو زندگی کنم، برای تو سرگرم کننده تر خواهد بود.

بانی: چه کار می توانید بکنید؟

خرگوش: من می توانم مخفیانه بازی کنم،

آیا بچه ها می خواهند بازی کنند؟

بازی "بوف مرد با روباه" به صدا در می آید. اف. فلوتوا

اسم حیوان دست اموز: باشه، ما سه تا زندگی می کنیم، بیا داخل، روباه، داخل خانه.

پاییز: هر سه آنها شروع به زندگی کردند.

(خرس پشت صحنه غر می زند)

میزبان: چه نوع سروصدا و غرش ارزش دارد؟ آیا یک خرس به سمت ما عجله نمی کند؟

(یک خرس وارد می شود و بچه ها را به بازی دعوت می کند)

آهنگ-بازی "What the bear loves" (موسیقی و شعر از T. N. Lebzak)

خرس: آه ، چه کسی اینجا یک خانه زیبا زیر درخت بلوط ساخته است؟

اینجا می خواستم یک لانه درست کنم -

چه کسی جرات کرد از من جلو بزند؟

من شروع به غر زدن می کنم ، می خواهم همه را از اینجا بیرون کنم.

پاییز: غر نزن خرس عزیز. اینجا خانه کوچک زیکین است.

او در زمستان با جوجه تیغی، روباه در آن زندگی خواهد کرد.

پاییز: بچه ها، به خرس بگویید که روباه و جوجه تیغی چه شگفت انگیزی هستند.

T. Vtorova

گوش ها در یک ستون بیرون می آیند،

دم در خرگوش ها کوتاه است.

فقط در جنگل صدای ترش را می شنوند

و بوته زیر درخت می لرزد.

اس. اولکسیاک

این توده چیه

دست و پا زدن بین دست اندازها؟

یک توده را روی خود حمل می کند

دو برگ و یک قارچ.

تی افیمووا

با روباهی آشنا شدم

چشم های کنجکاو

پشت یک کنف پنهان شد

یک چراغ قرمز روشن

و آرام مشاهده می کند:

چه کسی در جنگل او قدم می زند!

خرس: از شعرهای شما در مورد حیوانات جنگل خیلی خوشم آمد

بنابراین ، من به بچه ها گوش خواهم داد ، حیوانات را آزرده نخواهم کرد.

من به توس خواهم رفت، آنجا جایی برای لانه پیدا خواهم کرد.

پاییز: آه، بچه های ما چقدر خوشحال هستند که حیوانات دعوا نمی کنند! بیا یه رقص بزنیم

رقص "آشتی" (در جای خود بمانید)

پاییز: اینجا در جنگل تاریک شد

ظاهراً ابری پرواز کرده است

باد ابر را می راند

ابر قطرات می ریزد.

رقص دور آهنگ "Tuchka" توسط M. Savelyeva در پایان بچه ها به سمت صندلی ها می دوند.

پاییز: بچه ها چقدر خوب بودند، جوجه تیغی، خرس، لوستر، خرگوش!

حالا وقت جدایی ماست

باید به امور پاییز رسیدگی شود.

برای ورود به گروه از جنگل جادویی، چتر جادویی خود را ارائه می کنم. تو بازش کن در آنجا شما یک سورپرایز خواهید یافت و خود را در گروه با آن خواهید یافت. خداحافظ بچه ها

(موسیقی به صدا در می آید، چتر باز می شود - آب نبات از آن آویزان می شود)