Formu doldurma örneği oo 1 okul. Sorularınız için telefonlar

OO-1 Raporu
Federal statik gözlem formu OO-1 "İlköğretim genel, temel genel, ortaöğretim genel eğitim eğitim programlarında eğitim veren kuruluş hakkında bilgi" (bundan sonra ÖÖ-1 raporu olarak anılacaktır)
OO-1 raporu, cari yılın 20 Eylül tarihi itibariyle oluşturulmuştur. Oluşumu için sistemdeki tüm veriler kullanılır. 20 Eylül'den önceki tarih itibariyle veriler değiştirilirse (düzeltilirse) raporun yeniden hesaplanması gerekir.

Genel bilgi. Arayüz
OO seviyesi

Arayüz bu bölümün bir çalışma alanıdır, OO-1 raporu oluşturulana kadar boştur. Raporu oluşturduktan sonra ( OO-1 Raporu oluştur - sağ üst köşede kırmızı artı işareti) içinde rapor içeren bir satır görünür. Rapor satırı, raporun durumunu gösterir.

Çalışma alanının solunda, raporları olan kayıtları sıralamak için durumlu filtreler vardır.
Durumlar:
Her şey - raporların tüm durumları
Tarafından yaratıldı - rapor oluşturuldu
sıra - rapor sunucuda sıraya alınır
hesaplama devam ediyor - rapor hesaplanır
hazır - rapor hesaplanır
kontrolde - rapor doğrulama için MUO'ya gönderildi
tamamlandığında - MUO revizyon için raporu iade etti
hata - raporun oluşturulduğu verilerde bir hata var
kabul edilen - rapor MUO tarafından kabul edilir

OO-1 Rapor Kartı
Kart erişimi - Raporlar listesindeki bir rapora fareyle tıklayın
Rapor kartının üst menüsü şöyle görünür - "Özet", "Listeler", "Önizleme" bölümleri.
"EXCEL'de İndir" düğmesi - OO-1 raporunu EXCEL formatında indirme işlevi
"MUO'yu kontrol etmek için" düğmesi - işlev, OO-1 Raporunu OO düzeyinde kontrol ettikten sonra MUO'ya göndermenizi sağlar.

Özet
Bölümün üst kısmı, raporla ilgili temel verileri içerir - akademik yıl, kuruluşun adı, devlet (durum), durum değişikliğine yol açan raporla son eylemin tarihi.
Bölümün alt kısmı, sistem verilerinde yer alan ve OO-1 Raporunun oluşumunu etkileyen hatalar ve yorumlar hakkında bilgi içeren bir özet tablodur.
Hataları ve açıklamaları görüntülemek için hataları içeren listeye gitmeniz gerekir (her liste bir köprüdür). Hatalar kırmızıyla, yorumlar sarıyla vurgulanır. Hatalar ve açıklamalar düzeltilmeli ve rapor yeniden oluşturulmalıdır.

Listeler
Bu bölüm, OO-1 Raporunun oluşturulduğu verilere dayalı olarak listeler (birincil veriler) içerir. Listeleri inceledikten sonra, OO-1 Raporunun neden olması gerektiği gibi değil de tam olarak bu şekilde oluşturulduğu anlaşılabilir. Tavsiye - listeleri indirmek daha kolaydır (CSV) ve ardından filtreleri kullanarak tüm verileri kontrol ederek EXCEL'de bunlarla çalışın

Raporlama tarihi itibariyle öğrencilerin kompozisyonu 20 Eylül - LC'ye girme fırsatı ile tam ad), cinsiyet, yaş, sınıf, sınıf seti, paralel, eğitim programı, eğitim özellikleri, programa uyum, standart eğitim süresi, mezuniyet sınıfları hakkında not, eğitim şekli, değişiklik , eğitim türü, engellilik , engelliler için eğitim yeri, yetimlik, UCP, koklear implant, eğitim dili, yabancı dil, ana dil, profil grubuna ilişkin veriler ve konuların derinlemesine incelenmesi, hatalar, açıklamalar
Yılın sonuçları(rapor hazırlanırken dikkate alınması gereken öğrencilerin listesi, yani 20 Eylül'de kayıtlı olanlar, yıl içinde ayrılan, OO'den mezun olanlar) - tam adı, yaşı, akademik yılı, son sipariş türü, tarihi son sipariş, varış tarihi, paralel, eğitim programı, programın uyarlanabilirliği, çalışma şekli, eğitim türü, mezuniyet, emeklilik, standart eğitim süresi, eğitim yılı, engellilik, temel genel eğitim belgesi, LLC'den sonraki faaliyetler, orta genel eğitim, SOO sonrası faaliyetler, LLC'ye kabul, SOO'ya kabul , minimum GIA, Rusya Birleşik Devlet Sınavı, matematik Birleşik Devlet Sınavı, hatalar, açıklamalar.
Raporlama tarihindeki çalışanlar(rapor hazırlanırken dikkate alınması gereken çalışanların listesi, yani 20 Eylül'de kayıt yaptıran ve son akademik yılda işten çıkarılanlar) - tam adı, doğum tarihi, yaşı, cinsiyeti, pozisyonu, iş grubu, türü iş, kategori, oran , eğitim, defektolog, mezun ???, hizmet süresi, öğretmenlik deneyimi, konu, sınıf, yazışma eğitimi saatleri, ıslah sınıflarındaki saatler, toplam saatler, sınıf liderliği sınıfı, sertifika tarihi, tarih ileri eğitim, yeniden eğitim, istihdam tarihi, işten çıkarılma tarihi, hatalar, açıklamalar
Çalışanlar - iç uyum(raporlama tarihi itibariyle LC'lerine dahili uyumu ekleyen çalışanların listesi (bu rapor dahili uyum oranını gösterir) - tam ad, pozisyon, pozisyon grubu, çalışma türü, oran, konu, sınıf, çalışma saatleri uzaktan eğitim, düzeltme derslerinde geçirilen saat, toplam saat, sınıf rehberliği, hatalar, açıklamalar
Organizasyon parametreleri (OO-1 raporunda kullanılan OO verileri) - isim, tip / tip, özelliklerin varlığı, akşam derslerinin varlığı, düzeltme sınıflarının mevcudiyeti, yerleşim türü, yatılı okulun varlığı, GPA - birimler, GPA - kişi , GPA 1-4 sınıfları - üniteler, GPA 1-4 sınıfları - insanlar, hatalar, açıklamalar.

Ön izleme
OO-1 Raporunun verilerini indirmeden görüntülemenizi sağlayan bir hizmet. Gerekli alt bölümün seçilmesi gerekir (fareye tıklayarak) ve bilgiler görüntülenebilir hale gelir.

Belediye seviyesi
Belediye düzeyindeki arayüz, TOE seviyesiyle neredeyse tamamen aynıdır.
OO seviyesinden farklılıklar
Belediye düzeyinde, belediye küratörüne PA yöneticisi rolü atanmamışsa yeni bir rapor oluşturmak mümkün değildir.
Belediye koordinatörleri raporları onaylar ve kabul eder veya reddeder.
OO-1 Rapor kartında "Revizyon için" ve "Raporu kabul et" düğmeleri vardır. İlki, raporda hatalar olduğunda kullanılmalı ve TOE bunları düzeltmelidir. İkincisi - tüm hatalar ortadan kaldırıldığında ve rapor doğru bir şekilde oluşturulduğunda.

OO-1 raporu ile gerçekleştirilen eylemler
Bir rapor oluşturup içindeki hataları düzelttikten sonra, TOE'den gelen rapor, doğrulama için MUO'ya, OO-1 Rapor kartının üst menüsündeki "MUO'ya doğrulama için" düğmesi gönderilmelidir.
Rapor, "İnceleniyor" durumunu alır. Raporu kontrol ettikten sonra, belediye küratörü ya "Revizyon için" (durum "revizyon altında") raporunu gönderir veya kabul eder ("Kabul edildi" durumu). İlk durumda, rapordaki hataların düzeltilmesi ve MUO'ya yeniden gönderilmesi gerekir (MUO'ya göndermek için bu işlemler, tüm hatalar düzeltilene kadar birkaç kez yapılabilir). İkinci durumda, rapor kabul edilir ve artık onunla hiçbir şey yapmanıza gerek kalmaz, bu durumu atadıktan sonra rapor verileri sisteme kaydedilir ve bunlar üzerinde herhangi bir değişiklik yapılması artık mümkün değildir. Belediye küratörüne bu durumu raporun Milli Eğitim Bakanlığı'na sunulmasından sonra koymasını tavsiye ederim.
Erişim
OO düzeyinde bir raporun oluşturulması şu roller için kullanılabilir: yönetici, baş öğretmen, ????
Bu rapor, temel olarak bir eğitim kuruluşuna tahsis edilen fonun ana raporudur. Çok ciddiye alın. Sistemde bulunan tüm verilerin doğruluğunu ve doğruluğunu kontrol edin.

Ortaokullar ve alt kurumlar için birincil raporlamanın oluşturulması ve doğrulanması için kurallar

Seçenek 1. Şablonu ve FLAC programını kullanma

Bağlantıya tıklayarak birincil raporlama formlarının şablonlarını indirebilirsiniz.

Bunu yapmak için, açılan sayfada FSN formlarının gerekli formunu seçin (örneğin, ОШ-1) ve Ms Excel simgesine tıklayarak şablonu indirin (Şekil 1).

Aynı şekilde, "FSN formlarını doldurma talimatları" dosyasını indirin.

"FSN formlarını doldurma talimatları" dosyasını açın ve bu talimatları kesinlikle uygulayarak form şablonunu doldurun.

Oluşturulan rapor FLAC programı tarafından kontrol edilmelidir. Bunu yapmak için, bağlantıyı takip edin ve ihtiyacınız olan şablon için "FLAK" kontrol programını indirin.Programı açın (Şek. 2)

"Dosya seç"e tıklayın ve raporu seçin. Seçilen dosya alanda görünecek, üzerine tıklayın, böylece bir onay işareti ile işaretleyin. "Flac ile Kontrol Et"e tıklayın (Şek.3)

Açılan pencerede rapor oluşturulurken yapılan hatalar görüntülenecektir veya herhangi bir hata bulunmamaktadır. Yapılan hatalar düzeltilmeli ve FLAC tarafından tekrar kontrol edilmelidir ("Hata yok" girişi görünene kadar).

Tamamlanan şablonlar zamanında belediye eğitim yönetimi düzeyine aktarılır.

seçenek 2 ... "MORF" bilgisayarını kullanma

PC "MORF" eğitim kurumlarına kurulur ve sorumlu kişi FSN'nin birincil formunu doldurur.

Doldurduktan sonra formu kullanım kılavuzuna uygun olarak kontrol etmeniz gerekmektedir ("Dosya" / "Excel şablonundan veri yükleme" / kurum seçimi, FSN formu seçimi, raporlu dosya seçimi)

Rapor doğru bir şekilde hazırlanmışsa, "Hata yok" mesajı görünecektir (Yazdırın ve raporu ekleyin)

Bir eğitim kurumu, PC "MORF" veritabanını aktarır ("MORF" PC veritabanı, "MORF" PC'nin çalışma klasöründe bulunan ve varsayılan olarak "C: \ Program Files \ üzerinde bulunan "Data" klasörü anlamına gelir. MORF" sürücüsü) belediye yönetim eğitimi düzeyine.

Belediyeler için talimat

Çalışmanın başında, PC MORF'un güncellenmiş sürümünü ve GIVC web sitesinde yayınlanan PC MORF'u kurma ve çalıştırma talimatlarını indirmelisiniz.

FSN'nin birincil formu hakkında birleştirilmiş bir raporun oluşturulması için iki alternatif yaklaşım mümkündür.

Seçenek 1. Birincil formların tamamlanmış şablonlarının alınması üzerine.

Belediye eğitim yetkilileri, FLAC programı tarafından doğrulanan birincil istatistiksel raporları Excel formatında toplar. Raporlar "MORF" PC'ye yüklenir. Tüm alt kurumların birincil raporları indirildikten sonra bu rapor PC'ye dönüştürülerek özet rapor oluşturulur. Oluşturulan özet rapor PC MORF'ta kontrol edilmelidir. Rapor doğru bir şekilde oluşturulmuşsa, "Hata yok" mesajı görünecektir.

Seçenek 2. PC "MORF" veritabanının ("Veri" klasörü) alınması üzerine.

Eğitim kurumlarından MORF PC'yi kullanırken, belediye eğitim yetkilileri, daha sonra MORF PC'ye yüklenen ve bir özet rapor oluşturmak için kullanılan bir veri tabanı (Veri klasörü) şeklinde birincil istatistiksel raporları toplar ("Dosya" / Birincil dosyayı indir belgeler / kurum seçimi / seçim klasörleri / FSN form seçimi).

Tüm alt kurumların birincil raporları indirildikten sonra bu rapor PC'ye dönüştürülerek özet rapor oluşturulur. Oluşturulan özet rapor PC MORF'ta kontrol edilmelidir. Rapor doğru oluşturulmuşsa, "Hata yok" mesajı görünecektir. (Yazdırın ve raporu ekleyin)

Özet raporlar, Eğitim Bakanlığı'ndan uzmanlarla koordine edilmelidir:

Gukezheva I. Z. - Ekonomik Analiz ve Tahmin Dairesi Başkanı

Zharikova E.V. - Eğitim Geliştirme ve Bilgilendirme Programları Daire Başkanı.

Bundan sonra belediyeler, "İzleme ve Eğitim İstatistikleri Merkezi"ne veritabanları şeklinde özet istatistik raporları sunar.